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學(xué)校德育有什么活動(dòng)方案(精品8篇)-資料下載頁(yè)

2024-09-15 22:48本頁(yè)面
  

【正文】 人本化原則。 五、工作制度 建立學(xué)生檔案記錄制度。 建立 建立師生 建立導(dǎo)師工作分析制度。學(xué)校每月按年級(jí)、班級(jí)、小組等不同層次召開 六、工作要求 加強(qiáng)組織 加強(qiáng)導(dǎo)師培訓(xùn),確保施導(dǎo)效果。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師隊(duì)伍的選定和培訓(xùn)工作,根據(jù)導(dǎo)師的實(shí)際情況,科學(xué)分配受導(dǎo)對(duì)象,全面開通 “ 家校直通車 ” ,讓每一位學(xué)生都有一位導(dǎo)師。 開設(shè) “ 師生交流 ” 專欄,建立 “ 師生交流 ” 群,選取本校的名教師、名班主任、專職心理教師等,將他們個(gè)人 、 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成施導(dǎo)合力。各學(xué)校實(shí)施 學(xué)校德育有什么活動(dòng)方案篇 7 一、指導(dǎo)思想: 為了更加重視學(xué)生德育工作,采取有力措施,加強(qiáng)德育陣地建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓學(xué)生在參與中體驗(yàn),在活動(dòng)中感悟,促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展,特制訂 本方案。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng): 三、具體措施: 除充分發(fā)揮共青團(tuán)、班主任的組織作用外,我校還必須注重以下 “ 四個(gè)陣地 ” 建設(shè)。 (一)校園環(huán)境陣地。 時(shí)刻保證校園環(huán)境整潔。 辦好文化長(zhǎng)廊,爭(zhēng)取兩周一更換內(nèi)容。 美化校園內(nèi)原有景點(diǎn),書聲廣場(chǎng),讀書亭,智慧泉等,讓校園的一草一木、一亭一景無時(shí)不成為鞭策、激勵(lì)學(xué)生的眼睛。 校園廣播建設(shè),做到天天有內(nèi)容。 (二)課堂教學(xué)陣地。 在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)滲透德育,讓學(xué)生在學(xué)好各科知識(shí)的同時(shí),收到德育熏陶。 (三)課外活動(dòng)陣地。 組織學(xué)生讀經(jīng)誦典活動(dòng),閱讀中華傳統(tǒng)美德讀本、愛國(guó)主義教育讀本等書籍,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和傳統(tǒng)美德意識(shí)。 利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和理想、前途教育。 在重大節(jié)日和紀(jì)念日,舉行文藝匯演、書法、繪畫、演講比賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛祖國(guó)、愛人民的思想感情。 定期組織團(tuán)員到象河福利院進(jìn)行慰問演出,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬教育。 組織學(xué)生在后山林地進(jìn)行植樹勞動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中接受愛勞動(dòng)等教育。 這些活動(dòng)的開展,既豐富了學(xué)生課余文化生活,又使學(xué)生受到良好的德育滲透。 (四)社區(qū)德育陣地。 利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起觀看感恩演講。 組織學(xué)生到鹽池社區(qū)進(jìn)行打掃街道等公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛社會(huì)的良好品行。 請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育。 學(xué)校德育有什么活動(dòng)方案篇 8 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以人為本,以國(guó)學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈,開拓每一個(gè)學(xué)生的視野,豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養(yǎng)。以養(yǎng)成教育為主,走內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。 工作目標(biāo) 踐行弟子規(guī),促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 具體措施 做好五個(gè)堅(jiān)持,開展好四個(gè)活動(dòng)。 繼續(xù)堅(jiān)持上好晨會(huì),堅(jiān)持每天強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),減少學(xué)生違反紀(jì)律人次,避免不安全事件的發(fā)生,有利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 繼續(xù)堅(jiān)持做好值周工作,加大學(xué)生自管力度,加強(qiáng)學(xué)生相互監(jiān)管能力,從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習(xí)。 繼續(xù)堅(jiān)持上好兩課,一是周會(huì)課,我會(huì)在周會(huì)課上做安全知識(shí)講座,做有關(guān)道德方面講座等 。二是國(guó)學(xué)課,要求班主任備好課,上好課,讓學(xué)生掌握國(guó)學(xué)知識(shí),明白其中的道理,最后落實(shí)在行動(dòng)上。 繼續(xù)堅(jiān)持課前準(zhǔn)備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等, 書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關(guān)的物品放在書包中。 繼續(xù)堅(jiān)持做好靜校工作,放學(xué)之后,學(xué)生一定按時(shí)退校,不許在學(xué)校逗留。乘坐校車的學(xué)生到指定地方站排有序上車。等候校車的學(xué)生在教室安靜等車。 開展四個(gè)活動(dòng) 開展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期對(duì)六年學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),針對(duì)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn),讓家長(zhǎng)知道怎么教育自己的的孩子,支持老師教育學(xué)生,達(dá)到家校同步教育,最后實(shí)現(xiàn)共同的教育目標(biāo)。 開好家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)與學(xué)校教育思想達(dá)成共識(shí),家校形成教育合力。 圍繞弟子規(guī) 開展二次活動(dòng),一是抄寫弟子規(guī)書法比賽,參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規(guī)演講比賽,每班出一人,時(shí)間大約五分到 10 分鐘。到時(shí)另行通知。 開展向《 教育》投稿活動(dòng)。原來只是老師投稿,今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來。三月投稿的班級(jí)是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級(jí)是五年一班,七月投稿班級(jí)是四年級(jí)兩個(gè)班。 (宣讀向 教育投稿考核方法和本月投稿老師 )
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