初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃-資料下載頁
2024-09-15 22:40本頁面
【正文】 紙，教輔除外 。物理：每周 2—— 3 次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè) ?；瘜W(xué)：每周 2—— 3 次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè) 。政治、歷史：每月 3 次作業(yè)紙 。地理、生物：每兩周 1 次作業(yè)。 (2)、作業(yè)紙評價為優(yōu)良中差 (英語為 abcd)，單元測試卷可以打分數(shù)。 (3)、每次學(xué)生作業(yè)批改過后必須注明批改時間。 (4)、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當周作業(yè)，并在下一周星期一通報檢查結(jié)果。 (四 )、聽課要求 各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課，取長補短。教研組負責(zé)人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課情況，并及時公布。 教研組長、備課組長每周聽課 1— 2 節(jié)，其他教師每周至少一節(jié)，每學(xué)期不少于 20 節(jié)。中干每周一次推門聽課。 聽課時 要認真詳細記錄，做好評價分析，課后相互交流。并在教研活動中提出科學(xué)評價，聽課記錄中要注明時間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽班級等。 五、以課改為重點，切實提高教研工作實效。 本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細，努力使教研工作輻射到每個年級，每門學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中。為此，我們將進一步加強教研制度的建設(shè)，重點健全教研組教研體系，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實效，各教研組、備課組都要制訂好計劃，做好妥善安排，全體教師每周參加教研組活動一次，時間不少于 1 節(jié)課，教研活動形式可以有：教研 組長準備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，進行說課或公開課的評課活動，交流外出學(xué)習(xí)心得，教學(xué)論壇等。集體備課是在個人鉆研的基礎(chǔ)上，一人主講，共同討論，集思廣益。備課組活動的內(nèi)容主要有： (1)對照教學(xué)計劃，檢查當前教學(xué)進度的執(zhí)行情況 。 (2)明確本單元教學(xué)的目的和要求 。 (3)研究教學(xué)內(nèi)容中的重點、難點及其處理方法 。 (4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內(nèi)容 。 (5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況，找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改進措施。 備課組活動，由備課組長負責(zé)召集，并做好活動記錄，教研組負責(zé)人負責(zé)檢查督促，教導(dǎo)處不定期和定期檢查。力求將教研活動落實到實處，以科研帶動課改，以科研提升課改。 2024 年初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃 一、教育教學(xué)方面： 完善、細化教學(xué)常規(guī)要求，進一加強教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度，做到教學(xué)工作規(guī)范、有序、有條不紊的進行。 狠抓教學(xué)過程管理，尤其是備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)。教師上課要精心組織，緊扣目標，講練結(jié)合，注重實效，向四十五分鐘要質(zhì)量。作業(yè)批閱要詳細、認真、規(guī)范。輔導(dǎo)要面向全體，尤 其要重視優(yōu)生和學(xué)困生，抓好兩頭，帶中間。 認真做好九年級中考報名理化生考試和競賽、體育考試、中招考試工作。 認真做好九年級模擬考試，七、八年級周考及考后分析工作。 認真做好微機室、實驗室、儀器室、體育器材室、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作。 深入了解教師的教學(xué)情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好教情，學(xué)情分析，認真解決學(xué)校教學(xué)中存在實際問題。 做好各種資料的整理、歸檔。 將本處室各類檢查的客觀量化，及時匯總，并公布。 做好新七年級的招生考試工作。 二、教科研方面： 組織 “ 高效課堂 ” 、 “ 同科異構(gòu) ” 等教學(xué)比武活動，帶動新教師的成長，認真組織評課，共同探討，共同進步。 將各類公開課的組織工作落到實處，要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加，其他老老師積極參加。聽課簽名，期末量化。 認真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動，強化集體備課效能，提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實效。 組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、論文評選工作。 做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的其它工作。 三、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作： 本期在上期工作 的基礎(chǔ)上完善考評制度細化考評細則，真實對每一位老師進行考評。 對音、美老師考評進一步深化、細化，爭取以考評為切入點提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)工作計劃
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