【正文】 發(fā)揮技術部門優(yōu)勢，提高自主培訓開發(fā)的能力 。對外加 強合作交流，實現(xiàn)培訓資源互補，滿足高層次培訓需求。 進一步發(fā)揮培訓中心在通用專業(yè) (工種 )基礎理論、基礎技能培訓方面的作用，多渠道解決培訓基礎建設資源，提升培訓中心在通用工種技能培訓硬件設施水平，滿足員工基礎技能訓練的需要。 發(fā)揮技術中心、信息自動化中心、檢修中心等單位 (部門 )在現(xiàn)場技術、現(xiàn)場操作方面培訓的優(yōu)勢，將其資源納入公司有關專業(yè) (工種 )現(xiàn)場技術、技能培訓資源管理范圍，確保公司所需培訓的針對性與實用性。 從公司整體利益出發(fā)，打破單位 (部門 )界限，充分利用現(xiàn)有及閑置資源，促進同工種 不同單位之間相互學習、交流與培訓，實現(xiàn)培訓資源共享。 加強外部培訓信息的甄別，選擇與優(yōu)秀的培訓機構合作，充分利用社會資源，同時加強與等兄弟單位的相互合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。 (四 )進一步加強培訓工作者隊伍建設與培訓教材開發(fā)工作，為培訓提供合格的師資與有效的藍本。 聘請專家來公司對內部培訓師 (特別是兼職教師 )、考評員、培訓管理員進行專業(yè)訓練，提高培訓工作人員隊伍整體素質。 組織公司專業(yè)技術職務人員，開發(fā)一批符合公司裝備、工藝技術實際的培訓資料，加速完善試題庫、案例庫，滿足培訓需要。 發(fā)揮培訓中心專業(yè)優(yōu)勢與業(yè)務特長，使其為各單位的自主培訓提供業(yè)務指導。 (五 )加強過程管理和監(jiān)控，確保培訓質量。 在培訓項目實施過程中，堅持按培訓質量管理標準進行管理，重點抓好培訓準備、培訓實施、考核評估等 “ 三個環(huán)節(jié) ” ，一方面督促培訓責任單位根據(jù)需求做好課程設計和師資選聘，加強對教師教學過程的管理與質量控制，嚴格對學員的考核 。另一方面完善培訓效果評估方式，從學員反應、學習成績、用人單位評價等方面測定培訓滿意度。 五、有關說明 (一 )公司所有主要培訓 (含公司集中培訓、各單位自主培訓、送外培 訓等 )均納入本計劃 (具體培訓項目見附表 )，其他臨時性培訓按計劃外培訓管理。 (二 )涉及黨建工作、工會工作的有關培訓項目列入公司黨校計劃，日常性的政治學習、班組學習列入 “” 范疇。 (三 )每個培訓項目開班前，必須提前一周按規(guī)定申報實施方案，經(jīng)人力資源部審核批準后實施。 (四 )本計劃由人力資源部負責解釋。 人力資源部工作計劃 (五 ) 組織結構調整 為了使公司適應外部環(huán)境和內部條件的變化，順利地成長和發(fā)展，年初計劃對公司組織結構進行重新調整和改革設計。 (1) 組織結構診斷 組織結構調查：對組織結構的現(xiàn)狀和存在的問題進行充分調查，掌握資料和情況，主要包括工作崗位說明書、組織體系圖、管理業(yè)務流程圖等 。 組織結構分析：通過分析研究，明確現(xiàn)行組織結構存在的問題和缺陷，并為提出改進方案打下基礎。組織結構分析主要有三方面：內外環(huán)境變化引起的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和目標的改變 (如需要增加哪些新的職能 ?哪些原有職能需要加強 ?哪些陳舊職能可以取消或合并 ?)。哪些是決定企業(yè)經(jīng)營的關鍵性職能 ?(明確后應置于組織結構的中心地位 )分析各種職能的性質及類別。 組織決策分析：主要分析為實現(xiàn)企業(yè)目標，組織 應當有哪些決策要做 ?是何種類別的決策 ?這些決策各由哪個管理層次來做 ?決策制定涉及哪些有關部門 ?誰是決策的負責人及參與者 ?決策做出后應通知哪些部門 ? 組織關系分析：分析某個單位應同哪些單位和個人發(fā)生聯(lián)系 ?要求別人給予何種配合和服務 ?它應對別的單位提供什么協(xié)作和服務 ? 通過上述分析，發(fā)現(xiàn)問題，為制定和改進組織結構設計方案提供可靠依據(jù)。 (2) 實施結構變革 為保證變革順利進行，應事先采取如下相應措施：讓員工參加組織變革的調查、診斷和計劃，使他們充分認識到變革的必要性和責任感 。大力推行與組織變革相 適應的人員培訓計劃，使員工掌握新的業(yè)務知識和技能，適應變革后的工作崗位 。大膽起用年富力強和具有開拓創(chuàng)新精神的人才，從組織方面減少變革的阻力。 (3) 企業(yè)組織結構評價 對變革后的組織結構進行分析，考察組織變革的效果和存在的問題，將相關信息反饋給變革實施者，修正變革方案，并為以后的調整和變革做好準備。 人員編制管理 (1) 確定公司及各部門人員編制方案，見附表 1。 (2) 每月 1 日制作人員情況分類表，分析同編制之間的差異，報總經(jīng)理審核 。 (3) 每月 1 日受理各部門增編、縮編等申請， 擬定人員編制調整方案，報總經(jīng)理審核。 部門職責、崗位職責、職務說明書 (1) 部門職責修訂確定、宣布 。 (2) 崗位職責修訂確定、宣布 。 (3) 職務說明書起草、修訂，發(fā)放 。 (4) 新員工上崗均發(fā)放相應職務說明書。 聘用 (1) 聘用文件及時起草、發(fā)布 。 (2) 聘用人員匯總檔案制作、更新 。 (3) 聘用人員試用期考核組織。 做好員工職業(yè)規(guī)劃工作 人力資源管理制度體系 (1) 現(xiàn)有制度的搜集、整理、修訂 。 (2) 新增制度的起草 。 (3) 制度匯編、學習培訓。 (一 )日常招聘工作組織實施 清晰、明確各個崗位用人標準 。 招聘信息發(fā)布，招聘渠道的日常維護、刷新，每天登陸刷新至少一次 。 招聘前各項準備工作完成 (資料搜集、篩選、整理，應聘人員一覽表，人員電話及短信通知，面試相關資料準備，招聘方案，分工安排等 )。 招聘現(xiàn)場組織，流程優(yōu)化和完善 (如核實應聘者提供的資料，增加公司介紹及演講環(huán)節(jié)、總部人員選擇性增加性格測試項目、體檢環(huán)節(jié)合理安排等 )。 確定聘用意向，安排體檢 。 薪酬確定、合同簽訂 、入職辦理 。 上崗情況追蹤、落實、記錄 。 招聘結果信息匯總統(tǒng)計 。 招聘效果分析，招聘結束后及時評估，積累經(jīng)驗，總結不足，持續(xù)改進 (9 月啟動 )。