【正文】 媽媽的感恩之情。 (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀 ) 六、體驗(yàn)愛的游戲 —— 心有靈犀 牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。 我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。 小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。 七、總結(jié)拓展： 送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。 立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。 (課件出示誓詞 ) 感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長(zhǎng) 。感謝 我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 。感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng) !(師生一起宣誓 ) 老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。 播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。 同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué)的媽媽。 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 7 活動(dòng)目的： 了解母親節(jié)的由來，通過 活動(dòng)，讓學(xué)生多角度地感受母愛，學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。 培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。 帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 20_年 5 月 X 日地點(diǎn)：三年級(jí) (1)班教室 主持和出席： 班主任和全班同學(xué) 活動(dòng)過程： 一、暢言母親，感受母愛 有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫 “ 母親 ”。 有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報(bào)，這種愛，叫 “ 母愛 ”! 母親賜予我們生命，母 親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光 。母親的愛似涓涓流水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂 。母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動(dòng)人、最美妙、最圣潔的音符 ?? 同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會(huì)主題就是學(xué)會(huì)感恩。 二、了解母親節(jié)的由來。 三、小調(diào)查：知道母親生日的同學(xué)有多少 ? 四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么。 《洗腳》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳 ?? 房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時(shí)候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對(duì)著媽媽，說： “ 媽媽，洗腳。 ” 五、說說母親感動(dòng)你的小事。 六、你誦我說，體驗(yàn)?zāi)笎? 朗誦有關(guān)母親的詩歌 。介紹動(dòng)物界中有關(guān)母愛的故事 。介紹影視媒體中母親的感人事跡。 七、跨越 “ 代溝 ” ，和諧相處 說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。 四人小組討論，提出解除隔閡的 “ 金點(diǎn)子 ” 。 八、真情流露回報(bào)母愛 以 “ 媽媽，我想 對(duì)你說 ??” 的句式對(duì)母親說一句話。 展示自己為母親精心制作的卡片，寫下對(duì)母親說的 “ 真心話 ” 。 集體合唱 。《燭光里的媽媽》 九、拓展延伸，體味生活 記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛勞。 觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著 ?? 和母親做一個(gè)肢體態(tài)勢(shì)語言的交流：一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱 ?? 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 8 活動(dòng)目的： 通過比較、體驗(yàn)，讓學(xué)生體會(huì)母愛是偉大的、無私的。 讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。 通過親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛母親是美德。 讓學(xué)生把愛延伸到社會(huì)，能用感恩的心去對(duì)待自己身邊的親人和老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 完成母親節(jié)愛的作業(yè)：向媽媽表達(dá)愛。 邀請(qǐng)三位學(xué)生媽媽參加主題班會(huì)。 班委制作精美賀卡，寫上全班同學(xué)的祝福。 教師搜集資料，制作幻燈片。 活動(dòng)形式：美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 9 日 活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)教室 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入主題： 同學(xué)們，你們知道是誰給了我們生命嗎 ?(媽媽 ) 男女兩同學(xué)誦讀《母親贊》 昨天是母親節(jié)，今天我們的班會(huì)主題就是《為了母親的微笑》。 (學(xué)生齊讀班會(huì)主題 ) 二、聆聽母愛的贊歌 有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。 (學(xué)生交流 ) 教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛。 三、了解母愛的偉大： 媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的 ?學(xué)生交流。 (我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院 。我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好 ??) 媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢 ?學(xué) 生交流 (我?guī)蛬寢屜赐?。我?guī)蛬寢寬叩?。媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端???) 四、講述母愛的故事 請(qǐng)三位媽媽回憶一下自己孩子成長(zhǎng)中最難忘的一件事。 五、誦讀愛的詩篇 讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇，表達(dá)對(duì)媽媽的感恩之情。 (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀 ) 六、體驗(yàn)愛的游戲 —— 心有靈犀 牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數(shù)坎坷，幫自己洗過不計(jì)其數(shù)衣裳的手。 我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。 小結(jié)：同學(xué)們平時(shí)對(duì)媽媽了解、關(guān)心太少了。 七、總結(jié)拓展： 送上愛的賀卡：班委向三們媽媽送上同學(xué)親手做的精美賀卡，表達(dá)全班同學(xué)對(duì)媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。 立下愛的誓言：今天我們主要談了媽媽對(duì)你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。老師希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。 (課件出示誓詞 ) 感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長(zhǎng) 。感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 。感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng) !(師生一起宣誓 ) 老師愛的寄語：通過今天的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們能有一顆感恩的心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個(gè)人。 播放《感恩的心》，結(jié)束活動(dòng)。 同學(xué)們，讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的感恩，讓我們用歌聲來歡送三位同學(xué) 的媽媽。