【正文】 b:父母那么愛(ài)我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議 :(宣讀倡議書(shū) ,出示展板 ) b:現(xiàn)在，你知道了吧 !這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們?nèi)?(3)班同學(xué)送給所有幸福美滿(mǎn)家庭的禮物。 活動(dòng)過(guò)程 : 一、對(duì)話(huà)引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣 a:你知道 “ 母親節(jié) ” 是那天嗎 ? b:是五月的第二個(gè)星期日呀 ! a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦 ? b:我的禮物最珍貴，是 ――( 神秘的 )，反問(wèn) :“ 你都送給媽媽什么禮物了。 以：母親節(jié) ” 為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮 。 可以說(shuō)你印象最深刻的一件事， 或?qū)δ愕挠绊憽?男孩說(shuō) :我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋(píng)果了。等他又來(lái)時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)非常高興，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 男孩又消失了很久，蘋(píng)果樹(shù)很傷心。 小男孩好愛(ài)這棵樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心。當(dāng)念到 媽媽 或 母親 的詞，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉。感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 。 你媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是 _____________。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維，讓他們回顧過(guò)去生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，捕捉自己記憶中的感動(dòng)瞬間，在思考中感受母親的良苦用心，使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)父母，審視自己與母親的關(guān)系，懂得母親的艱辛與偉大，懂得母愛(ài)的可貴。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們?nèi)松缆飞系闹巍？的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一起了。 現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由 amanm、 jarvis(18641948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于 19年世紀(jì)， amanm 悲痛欲絕，兩年后 (19年 )， amanm 和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 ! 《世上只有媽媽好》 世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。 (孟同學(xué)：腰圍不知道 ) (高同學(xué)：父母的鞋碼不知道 ) (王同學(xué)：身高不知道 ) (?? 等等其他同學(xué) ) 看出來(lái)了你們都很用心，但是有些真的不知道怎么回答，沒(méi)關(guān)系，回家之后一一如實(shí)地先和父母溝通再把答案答完整。 三、話(huà)感恩 這一刻，我相信，在你們眼前匯集，膨脹的都是平日里從不去注意的一點(diǎn)一滴小事。郵票選用了美國(guó)畫(huà)家惠斯勒的《藝術(shù)家的 母親》作為主圖，同時(shí)為了平衡畫(huà)面效果，在郵票的左下角加上了一個(gè)插滿(mǎn)康乃馨的花瓶。 【班會(huì)時(shí)間】 【班會(huì)準(zhǔn)備】 資料查找，課件制作 【班會(huì)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 又是 5 月，剛過(guò)了勞動(dòng)節(jié)，即將迎來(lái)母親節(jié)。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。 可以說(shuō)你印象最深刻的一件事， 或?qū)δ愕挠绊憽?男孩說(shuō) :我的牙齒已經(jīng)咬不動(dòng)蘋(píng)果了。等他又來(lái)時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)非常高興，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。 男孩又消失了很久，蘋(píng)果樹(shù)很傷心。 小男孩好愛(ài)這棵樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)好開(kāi)心。當(dāng)念到 媽媽 或 母親 的詞，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉。 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 1 【教學(xué)目標(biāo)】 讓學(xué)生了解母愛(ài)，感受母愛(ài)的無(wú)私，體驗(yàn)親情的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。 他會(huì)忙著收集蘋(píng)果樹(shù)的葉 子。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :來(lái)吧，爬上樹(shù)來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果，開(kāi)心一下吧。我需要房子，我想結(jié)婚，想要孩子，你能給我房子嗎 ?蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :很抱歉，我沒(méi)有房子，森林是我的房子。我需 要一只船帶我遠(yuǎn)行，你能給我一只船嗎 ?蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :那你砍下我的樹(shù)干去造船吧，這樣你就可以遠(yuǎn)行，就會(huì)開(kāi)心了。我沒(méi)有樹(shù)干，你不能爬上來(lái)了。在美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家，每年 5 月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。培養(yǎng)責(zé)任心，懂得用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。 1906 年 5 月 9 日，美國(guó)費(fèi)城的安娜 ?賈薇絲的母親不幸去世，悲痛萬(wàn)分的她在次年母親周年忌日，組織了追思母 親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。粉色的康乃馨，祈祝母親永遠(yuǎn)年輕美麗 。有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào) ?? 同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛(ài)，你們作為子女必須銘記一生，感恩一生。即便如此，我會(huì)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。世上只有媽媽好。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。 讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng) 。 1913 年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年 5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。哪怕是做一頓飯，買(mǎi)一件衣服。寒冬中的一件毛衣，讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。 你媽媽的身高是 ________。 ) (二 )、你是否關(guān)心你媽媽 你知道你媽媽的身體健康狀況嗎 ? 健康、一般、較差 (如有病的請(qǐng)你寫(xiě)出名稱(chēng)，還可以寫(xiě)出治療情況 ) 你認(rèn)為送什么禮物你媽媽會(huì)最開(kāi)心 ? 今年的母親節(jié)你對(duì)你媽媽有什么表示 ?你媽媽有何反應(yīng) ? [感恩母親的目的是通過(guò)體驗(yàn)、內(nèi)化、升華，最終使學(xué)生學(xué) 會(huì)感恩，并將它化為行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長(zhǎng) ! 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 4 【教學(xué)目標(biāo)】 讓學(xué)生了解母愛(ài)，感受母愛(ài)的無(wú)私，體驗(yàn)親情的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩母親。 他會(huì)忙著收集蘋(píng)果樹(shù)的葉子。蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :來(lái)吧，爬上樹(shù)來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果，開(kāi)心一下吧。我需要房子 ，我想結(jié)婚，想要孩子，你能給我房子嗎 ?蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :很抱歉，我沒(méi)有房子，森林是我的房子。我需要一只船帶我遠(yuǎn)行，你能給我一只船嗎 ?蘋(píng)果樹(shù)說(shuō) :那你砍下我的樹(shù)干去造船吧，這樣你就可以遠(yuǎn)行，就會(huì)開(kāi)心了。我沒(méi)有樹(shù)干，你不能爬上來(lái)了。 體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 活動(dòng)人員 : 本班 51 名同學(xué)和正副班主任 。 a: 同學(xué)們，在 母親節(jié) 這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。 讓學(xué)生 回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。 (學(xué)生齊讀班會(huì)主題 ) 二、聆聽(tīng)母愛(ài)的贊歌 有一首歌，表達(dá)了兒女對(duì)母親的深情贊美，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《母親》，相信一定會(huì)引出你許多美好的回憶。 (課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛(ài)的名言，引導(dǎo)學(xué)生深情誦讀 ) 六、體驗(yàn)愛(ài)的游戲 —— 心有靈犀 牽手：三個(gè)孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，幫自己洗過(guò)不計(jì)其數(shù)衣裳的手。感謝 我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人 。 母親節(jié)主題班會(huì)策劃篇 7 活動(dòng)目的： 了解母親節(jié)的由來(lái)，通過(guò) 活動(dòng)，讓學(xué)生多角度地感受母愛(ài)，學(xué)會(huì)觀察生活、體味生活。 二、了解母親節(jié)的由來(lái)。 七、跨越 “ 代溝 ” ，和諧相處 說(shuō)說(shuō)自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)什么矛盾。 通過(guò)親子游戲，讓學(xué)生真切體會(huì)關(guān)愛(ài)母親是美德。 (學(xué)生交流 ) 教師小結(jié)：在我們成長(zhǎng)的道路上，凝聚著媽媽數(shù)不盡的愛(ài)。 我對(duì)媽媽知多少：三個(gè)孩子要能準(zhǔn)確說(shuō)出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內(nèi)容。感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，讓我充滿(mǎn)了希