最新節(jié)能減排主題活動方案10篇-資料下載頁
2024-09-15 22:02本頁面
【正文】 境。 。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推 廣綠色、低碳發(fā)展理念 ,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。 。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。 。班隊課各中隊開展 “ 你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷 ” 為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法 ，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。 最新節(jié)能減排主題活動方案【篇 9】 【設計意圖】 現如今人們的生活水平在不斷提高，但環(huán)境污染問題卻日趨嚴重，生活垃圾到處亂扔，日趨嚴重的霧霾問題等無時無刻不在危害著我們的健康。因此我設計了這個活動，旨在培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，讓孩子們從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣。 【活動目標】 了解環(huán)境污染的現狀的現狀，知道垃圾污染日益嚴重。 激發(fā)幼兒自覺保護環(huán)境的情感。 【活動準備】 生活垃圾污染的視頻。 環(huán)境污染前后的對比圖片、小朋友主動撿垃圾的圖片。 【活動過程】 一、出示圖片，導入活動。 出示環(huán)境污染前小河的圖片請幼兒觀看。 “ 小朋友們，圖片中都有什么 ?你喜歡這個地方嗎 ?為什么 ?可是有一天小河被污染了，你覺得它會變成什么樣子 ?” 出示環(huán)境污染后小河的圖片請幼兒觀看。 “ 大家再來看看這幅圖片，跟我們想的有什么不一樣，圖片中多了什么 ?少了什么 ?你覺得它為什么會變成這樣 ?” 二、觀看視頻，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。 播放被生活垃圾污染后的環(huán)境的視頻，請幼兒觀看。 “ 人們亂扔垃圾，外面的環(huán)境發(fā)生了哪些變化 ?剛才的視頻中都有那些地方受到了污染 ?” 交流討論保護環(huán)境的方法 “ 既然這么多地方都受到了污染，現在請小朋友來想一想怎樣才能讓這些地方不被污染，以后你怎樣為保護環(huán)境做貢獻 ?” 三、觀看撿垃圾照片，堅定保護環(huán)境立場。 出示小朋友們在生活中主動撿垃圾的圖片，請幼兒觀看，讓孩子們知道保護環(huán)境應該從自身做起，我們所能做的最簡單的就是主動撿起身邊的垃圾，并能不亂扔垃圾。 最新節(jié)能減排主題活動方案【篇 10】 一、活動目標： 對學生進行進行低碳生活，環(huán)保節(jié)能等方面的教育。 利用廢舊材料大膽想象，變廢為寶，全面提高學生的熱愛生活、保護環(huán)境，節(jié)約能源意識 。 二、活動重點： 通過活動使學生理解低碳生活，從身邊的小事做起。 三、活動過程： (一 )導入 主持人甲： 20__年 12 月 7 日至 18 日，世界各國領導人齊聚哥本哈根，共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導 “ 低碳生活 ” 已經成為全球共同的呼聲。 主持人乙：作為地球上的一份子，我們個人能做些什么呢 ?其實很簡單，提高自身環(huán)保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現在做起。 甲乙：我們宣布 “ 低碳生活從我做起 —— 四年二班主題班會 ” 現在開始。 (二 )低碳生活大家談。 甲：我們天天說低碳，低碳是什么 ?哪位同學知道 ?給大家說一說。 乙：剛才同學們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理，低碳生活就是保護環(huán)境，節(jié)約能源。 (三 )低碳生活辨對錯。 大屏幕投影幾個生活畫面。 學生上室外課時，教室的燈沒關 。洗完手不關水龍頭 。鉛筆才用了一小段就丟棄的 。一張紙寫了幾個字就丟了 。爸爸開快車 。人們?yōu)E伐樹木 。媽媽用洗衣服的水沖廁所 。爸爸看完電視后把插頭拔掉 。老師打印資料紙張雙面使用。 說說上面的這些行為哪些對，哪些錯，為什么 ? (四 )低碳生活 “ 金點子 ” 。 甲：低碳生活我做主，我們能做點什么 ?你有沒有更好的點子 ?“ 低碳 金點子公司 ” 來向大家征集金點子了，看誰的點子能被選中 ?有獎品喲 ! 乙：我是金點子公司的總監(jiān)，聽了大家的點子，我很激動，你們小小年紀那么關心環(huán)境，想法很實用，很好。不過，我覺得 __X 同學提出的廢物再利用非常棒，我們的生活中有多少東西都是可以再利用的，發(fā)揮好它們的價值，是對生活的貢獻，對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了，祝賀你 ! (五 )動手踐行低碳生活。 甲：節(jié)約能源才是低碳生活，而節(jié)約能源的方法很多，廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請你猜一猜，它們是用什么制作的 ? 乙：看了這些 作品，你們有什么感想 ?想不想親手試一試，用你的小巧手，把廢物利用起來，點綴自己的生活或者解決生活中的問題。 初步展示作品：小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒 ?? (六 )低碳知識宣傳員。 甲：我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處，為了讓更多的人懂得低碳，走近低碳，我們還要做好宣傳工作，成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴}，比一比，賽一賽，看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。
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