幼兒園課外活動(dòng)方案五篇格式-資料下載頁(yè)
2025-09-06 21:50本頁(yè)面
【正文】 與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè) 錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶《一起加油》 活動(dòng)過(guò)程： 教師帶幼兒到戶外操場(chǎng)，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。 導(dǎo)入游戲 老師今天和大家一起來(lái)做個(gè)新游戲，好不好 ?(幼兒回答，好 )看我手中拿了什么 ?(幼兒回答，報(bào)紙 )今天我們就用它來(lái) 做游戲，幼兒感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老師怎么去做，等會(huì)老師要看你們自己的表演。 教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，并自己親身去演示吸紙跑的過(guò)程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。 老師強(qiáng)調(diào)，吸紙跑這個(gè)游戲必須是你把報(bào)紙貼在胸前，借助風(fēng)力向前跑，跑的過(guò)程中不能隨便停下來(lái)，必須繞過(guò)中點(diǎn) (橡膠小鹿 )返回堅(jiān)持跑道終點(diǎn)，如果中途停下來(lái)，報(bào)紙就會(huì)自己掉下來(lái)。如果紙掉下來(lái)了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。 游戲分組 將全班幼兒分成四個(gè)小組，站成四排，每組的第一個(gè)幼兒發(fā)一張報(bào)紙，他跑回來(lái)把報(bào)紙交給下一個(gè)小朋友，看看四個(gè)小組的哪一個(gè)小組最先完成，就發(fā)給他一個(gè)小紅旗。大家都要鼓掌表?yè)P(yáng) ! 開(kāi)始游戲 幼兒準(zhǔn)備好以后，哨聲一響，游戲就開(kāi)始。在音樂(lè)的配合下，幼兒緊張而忙碌起來(lái)，有的幼兒動(dòng)作很規(guī)范，有的幼兒報(bào)紙掉下來(lái)好幾次，但他不放棄，撿起報(bào)紙繼續(xù)前進(jìn)。 活動(dòng)結(jié)束 表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。 幼兒園課外活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 增強(qiáng)了幼兒的自信心和勇氣。提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力 。 發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。 通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球若干 活動(dòng)過(guò)程： 教師帶幼兒到戶外地場(chǎng)，指導(dǎo)做簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作。并和幼兒一起布置好場(chǎng)地。 游戲?qū)? 小朋友，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來(lái)賽跑，看誰(shuí)跑得快 !!好不好 ?(幼兒回答，好 )。 教師首先說(shuō)明游戲的規(guī)則和過(guò)程，并和一名幼兒一起模擬 (我和皮球來(lái)賽跑 )的玩法，其他幼兒認(rèn)真看。 幼兒開(kāi)始游戲游戲 幼兒四散站在場(chǎng)地上，把皮球滾出去，同時(shí)向著皮球滾出去的方向快跑，跑到球的前面接住皮球，再繼續(xù)滾，繼續(xù)追，游戲反復(fù)進(jìn)行。 幼兒交替游戲，每個(gè)幼兒都參與到游戲中去。 游戲結(jié)束 師生共同收拾場(chǎng)地，帶回教室休息。 幼兒園課外活動(dòng)方案
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