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課外活動(dòng)指導(dǎo)方案-資料下載頁(yè)

2024-11-15 06:38本頁(yè)面
  

【正文】 散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮骨干的作用,為上級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽輸送特長(zhǎng)人才。七、活動(dòng)安排表:(后附)八、保障措施成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):趙爽王家中學(xué)校長(zhǎng)副組長(zhǎng):何中文王家中學(xué)副校長(zhǎng)成員:體育教師、各班班主任、值周教師明確職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外活動(dòng)的開(kāi)展。班主任:支持、協(xié)助活動(dòng)課教師的工作,搞好學(xué)生的組織管理。值周教師:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。具體要求(1)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展中學(xué)生課外活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落實(shí)到實(shí)處,取得實(shí)效。(2)積極宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開(kāi)展,有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。(3)因地制宜,制定規(guī)劃。各年級(jí)、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定切實(shí)可行的規(guī)劃,提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材,走向操場(chǎng)、走在陽(yáng)光下,在指定的地點(diǎn)開(kāi)展自己喜愛(ài)的文體活動(dòng),并在實(shí)踐和探索中不斷完善,逐步形成班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校特色。(4)強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,加大專(zhuān)職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度,建立一支以專(zhuān)職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿(mǎn)足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動(dòng)需要的教師隊(duì)伍。王家中學(xué)藝體組2017年9月1日第五篇:課外活動(dòng)方案天玉中學(xué)課外活動(dòng)方案20070920 13:15:09福星閱讀:1902 關(guān)鍵詞:課外活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)師生間的友誼,辦好人民滿(mǎn)意的教育,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。二、組織機(jī)構(gòu)為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。組長(zhǎng):陳武生副組長(zhǎng):張之柳、胡開(kāi)智成員:李秋民、涂發(fā)堂、各班主任、各教研組長(zhǎng)、綜合教研組全體成員三、活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。四、活動(dòng)要求各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人制訂方案,先以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,每班選出一定數(shù)額的學(xué)生參加學(xué)校的決賽。班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的組織、實(shí)施與安全,科任老師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者,力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。每位學(xué)生必須自覺(jué)遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則要求,聽(tīng)從指揮和安排,并按時(shí)參加活動(dòng)。活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,由總務(wù)處統(tǒng)一安排。活動(dòng)時(shí)間見(jiàn)活動(dòng)具體安排。五、安全管理每個(gè)活動(dòng)組織者要認(rèn)真組織,精心安排,確保安全事故為零?;顒?dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,防止意外事故發(fā)生?;顒?dòng)前要認(rèn)真檢查活動(dòng)器材、場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)前要制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確保活動(dòng)中
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