【正文】 化安全管理，必須做到 “ 四勤 “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。 四、自身提高方面 加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個人的教學(xué)質(zhì)量，平時在工作中遇到問題能和老師們共同商量，在教學(xué)中遇到問題時，能虛心請教。積極參加教研活動。在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。 總之，我會在教學(xué)工作中會努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這 樣才能讓自己進步。 幼兒教師個人工作計劃（篇 13） 為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，特制定個人研修計劃，具體內(nèi)容如下： 一、自我研修 積極參加骨干教師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。 積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用。 閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。 大練基本功，利用空余時間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。 二、示范引領(lǐng) 為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進教師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期我與本班 __老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計劃： 在師德師風、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則，起到模范帶頭作用。 注重日常工作的引導(dǎo)，及時指出 __老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其及時改進。 聽 __老師的課，認真記錄，按照一節(jié)好課的評價標準認真評課，及時指出 __老師上課中的 `優(yōu)缺點，對如何改進提出合理化建議。 指導(dǎo) __老師如何撰寫教案、如何進行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀察記錄和活動實錄等。 指導(dǎo) __老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合。 建議 __老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。 三、園本專題培訓(xùn) 對 “ 幼兒園家園共育工作 ” 和 “ 幼兒園體驗式家長會 ” 進行全員培訓(xùn)。 對 “ 園本主題活動課程 ” 進行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動設(shè)計等。 幼兒教師個人工作計劃（篇 14） 一、情況分析： 大多數(shù)學(xué)前班孩子在進入學(xué)前班前已上過幼兒園，能夠隨著老師的風琴伴奏唱出簡單的歌曲，同時具有一定的音樂節(jié)奏感。然而，這些孩子在控制自己的行為方面能力較差，較 為好動，注意力容易轉(zhuǎn)移，抽象思維還未充分發(fā)展。形象思維和無意識注意力方面占據(jù)優(yōu)勢。 二、教學(xué)內(nèi)容分析： 學(xué)前班期間的音樂活動旨在對幼兒進行全面的體、智、德、美教育，促進他們身心健康和活潑成長，并為他們?nèi)胄W(xué)打好基礎(chǔ)，為造就一代新人奠定基礎(chǔ)。音樂教學(xué)是學(xué)前班培養(yǎng)幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科，也是進行美育的重要手段。 本學(xué)期音樂課程包括歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞和歌表演等方面。 三、教學(xué)目標 : 通過音樂教學(xué)，目標是讓幼兒在以下幾個方面得到全面的發(fā)展 : ，培養(yǎng)對音樂學(xué)習(xí)的興趣。 ，促進幼兒的音樂能力發(fā)展。 。 。 ，促進幼兒在參與、探索、表演、動手實踐中發(fā)揮自己的創(chuàng)造性。 。 。 四、教學(xué)重點 : 。 。 ，鼓勵幼兒的 `參與、探索、表演、動手實踐，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和表達美的能力。 五、教學(xué)措施 : ，采用各種形式的講故事、游戲和 即興表演等方法，調(diào)動幼兒的積極性，促進他們發(fā)展個性。 。 。 ，讓他們自己感受音樂的愉悅。 幼兒教師個人工作計劃（篇 15） 新的學(xué)期我通過招考進入新的崗位，根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合個人實際，為提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，調(diào)動所帶班級幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，現(xiàn)制定個人學(xué)期計劃如下： 一、加強教育教學(xué)理論和思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注重幼教理論知識的學(xué)習(xí)與思考，使自己更科學(xué)的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從 玩中學(xué)，學(xué)中玩。認真學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到工作時間不遲到，不早退，外出要報告。牢記職業(yè)道德規(guī)范，加強責任心，規(guī)范言行，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。工作上精益求精，敢于擔當，高標準高質(zhì)量完成園交給自己的各項工作任務(wù)。 二、做好安全、衛(wèi)生工作。強化安全管理，加強 “ 安全第一 ” 的意識，做到時時事事處處講安全，并必須做到 “ 四勤 “ 眼勤、嘴勤、腳勤、手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，教育幼兒不玩火，不 跟陌生人走。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生和良好的進餐習(xí)慣，做到儀表的整潔衛(wèi)生，愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒做安靜游戲，并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。 三、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，對自己所帶的課程制訂出科學(xué)的切實可行的教育教學(xué)計劃。認真研究大綱要求，主動與其他老師交流，廣泛查閱資料，積極做好備課工作，努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤，切實提高備課和上課的質(zhì)量。重視幼兒的思想品德教育，做好正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標準化、規(guī) 范化。積極開展教研活動，認真思考教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問題新情況，及時撰寫學(xué)習(xí)心得和教研文章，用工促學(xué)，以學(xué)促教。 四、利用接送小孩時間和電話聯(lián)系的方式與家長做好家訪工作，及時做好個別教育，不岐視任何一名幼兒，要愛護每位幼兒，與家長密切配合，共同教育好幼兒。 總之，我會在新的學(xué)期新的崗位努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己更好更快的進入角色，做好一名幼兒教師。 幼兒教師個人工作計劃（篇 16） 我在幼教這一塊土地上默默耕耘了 5 年，在這 5 年里，我付出了不少，收獲了不少，同樣也成長了不少。俗話說：有了計劃，心中就有了目標，有了目標，就要付諸于行動，為了使自己盡快行動起來，更好地促進教育教學(xué)有效的開展，愉快、輕松地學(xué)習(xí)，熱心、全身心地教育，制定個人的成長計劃如下： 一、情況分析 我是一個從教 5 年的幼兒教師，雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育，但我是一個有愛心、有恒心的人，我愛每一個孩子，愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作，力求趕上時代教育的步伐，我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習(xí)。我參加了本科的幼兒教育遠程學(xué)習(xí)。在這教學(xué)生涯的 5 年中，我能把各種任務(wù)順利完成，努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上，我積極、主動，充滿熱情與激情，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，認真地上好每一堂課；在保育工作上，我細致、踏實，照顧好每一位幼兒；在學(xué)習(xí)上，我好學(xué)、勤懇，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)。 二、個人發(fā)展計劃的 `目標 帶著學(xué)習(xí)的心，認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結(jié)。 通過聽課、評課等活動，使上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。 向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法。 在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風格。 積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。 按時完成本科遠程課程學(xué)習(xí)。 在基本功方面不間斷地練習(xí)提高。 三、個人發(fā)展的具體措施 勤于學(xué)習(xí)。 （ 1）認真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》、《新綱要》等有關(guān)資料，鉆研新教材。 （ 2）多聽課，認真評課，多學(xué)習(xí)她們先進的教學(xué)方法與經(jīng)驗，積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內(nèi)的教師們，使自 己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績。 （ 3）積極承擔公開課，多爭取鍛煉的機會，力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。 （ 4）課余時間多讀教育書籍，理論與實際相結(jié)合，使自己在投身科研工作中積累理論知識。 （ 5）保證每天擠出 30 分鐘的閱讀時間。 （ 6）認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，準備好教具，認真上好每一堂課，課后不斷反思。 （ 7）勇于提出自己的問題和不同觀點，在和別人共同探討中不斷進步。 勤于反思。 （ 1）學(xué)會思考教育問題，在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 （ 2）課后及時寫好反思與體會。 （ 3）結(jié)合平時的教育教學(xué)反思，撰寫論文與案例分析，不斷提高論文質(zhì)量。 勤于練 “ 功 ” 。 （ 1）在園積極承擔公開課，提高自己的教育功底。 （ 2）每天抽取半小時的時間練琴，使自己的伴奏水平提高。 （ 3）多講故事，不斷提高自己的普通話水平。 （ 4）平時和幼兒交流堅持使用普通話。 （ 5）多向繪畫好的教師請教，提高自己的繪畫水平。 （ 6）利用課余時間繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦，提高自己的計算機水平。 （ 7）認真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。 （ 8）認真?zhèn)湔n，認真做好筆記，練好鋼筆字。 五年多的積累，讓我 學(xué)到很多，收益很多，相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和園內(nèi)老師的幫助下，自己會成長得更快，成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師 ! 幼兒教師個人工作計劃（篇 17） 作為一名幼兒教師，我深深的感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素質(zhì)，盡快形成自己的教學(xué)特色，以適應(yīng)時代的需求，幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定教師子我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)有的素質(zhì)。 一、個人基本情況介紹 本人今年 23 歲，畢業(yè)后踏上工作崗位已有兩年了，這兩年來在 園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各位教師的指導(dǎo)、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新，在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教中班和大班，積累了一定的工作經(jīng)驗。 二、現(xiàn)狀分析 優(yōu)勢： 1）兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。 2）隨著兩年家長工作的開展，在家長工作發(fā)面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和我們班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒，配合老師的工作。 3）有好學(xué)精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，敢于接受新理念的沖擊。 不足 : 因為我是名新教 師，工作只有兩年時間，只教過大班和中班，缺少對小班年級幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，以及給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看，我必須加強基本功的訓(xùn)練，尤其是繪畫、手工制作、彈琴等教學(xué)技巧的提高。 三、個人一年發(fā)展總目標： 1）盡快提高自己對小班幼兒管理和教學(xué)能力。 2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。 3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。 措施 : 1)多向富有豐富經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒，內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年級幼兒的管理和教學(xué)能力。 2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來，我與家長們的 .關(guān)系更近了一步，本學(xué)期將繼續(xù)努力，除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。除此外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑，幼教刊物，多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識，新技能。 四、第二學(xué)期發(fā) 展目標： 1）在本學(xué)期里提高自己綜合文化素養(yǎng)，力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研中獨立鉆研，在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。 2）提高自己的教育技能技巧，如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等措施。 3）提高教學(xué)和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容教育方法。 4）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的，我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 5） 利用空閑時間來學(xué)習(xí)、繪畫、手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內(nèi)在這方面有所提高。 以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在自己的努力下，有所收獲有所成長。