【正文】 一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題： 請(qǐng)同學(xué)們觀看下面幾幅圖片 (PPT 展示 ) 20__年 7 月 14 日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成 175 名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有 100 人受傷。 20__0314 日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá) 1000 平方米，消防部門(mén)出動(dòng) 10 余輛消防車(chē) 150 人撲救，大火經(jīng)過(guò) 7 個(gè)多小時(shí)被樸滅。 上海 “1115” 特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到 58 人，其中男性 22 人，女性 36 人?；馂?zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員 56人。目前，遇難者與家屬的 DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。 主持人：親愛(ài)的同學(xué)們：火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì)成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢 ?今天的班會(huì)，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。 二、學(xué)會(huì)防火： 安全使用火、電，提高防范意識(shí)。 ： (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。 (2)不要亂燒廢物。 (3)實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。 (4)經(jīng)常檢查電器。 (5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 (6)宿舍的安全防火。 學(xué)生要做到： (1)不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。 (2)不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。 (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 三、學(xué)會(huì)逃生 主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。 。 ： (1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。 (2)可以用手帕捂住鼻子。 (3)樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，往樓下跑。 (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。 (5)無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗 口逃生。 (6)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該先撥打 119 報(bào)警，等待救援。 主持人：我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯(cuò)，那么先讓我們看看來(lái)看看專(zhuān)業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。 四、學(xué)會(huì)滅火 支持人：滅火的基本方法有哪些 ? 。 ： 冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。 隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃 而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災(zāi)。 抑制滅火法，也稱(chēng)化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。 主持人：滅火器怎么使用呢 ? 。 ： (1)泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類(lèi)火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi) .。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開(kāi)噴嘴 。 (2)干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。拔掉鉛封，保險(xiǎn)銷(xiāo)，左手握噴管，右手提著壓把。在距離 2 米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。 五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識(shí)。 主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。 。 。 。 。 六、小結(jié)，評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。 全國(guó)消防安全宣傳教育教案 2023 篇 13 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。 通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜生命。 課前準(zhǔn)備： 。 。 。 。 教學(xué)過(guò)程： (一 )導(dǎo)入新課 最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故 ?同學(xué)們能講一講嗎 ?(討論 )人類(lèi)的生存和發(fā)展離 不開(kāi)火，它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福，但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)難。火一旦失去控制，就會(huì)燒毀人類(lèi)的財(cái)富，奪去人們的健康乃至生命，造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā)，無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是非常必要的。 (二 )消防安全案例 今年上半年，湖南共發(fā)生火災(zāi) 1026 起，死亡 7 人，傷 5 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 3889 萬(wàn)多元。此外，發(fā)生放火案件 14 起，死亡 5 人。與去年同期相比，火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降 57%、 81%、 64%和 21%。全省消 防部隊(duì)共接警出動(dòng) 3338 次，出動(dòng)消防官兵 37923 人次，出動(dòng)消防車(chē) 5814 輛次，搶救被困人員 1735 人，疏散人員 7931 人，搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值 億元。 今日，湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)督部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為，綜合全省上半年火災(zāi)情況，城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域，住宅火災(zāi)多發(fā)，占火災(zāi)總數(shù)的五成以上，同時(shí)引起火災(zāi)的主要原因是由電氣和用火不慎造成。 城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域 從火災(zāi)區(qū)域情況看，上半年，城市和縣城共發(fā)生火災(zāi) 760 起、死亡 4 人、傷 2 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 1371萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的 74%、 57%、 40%和 35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi) 135 起，無(wú)人員傷亡，直接財(cái)產(chǎn)損失 756 萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的 13%和 19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi) 84 起，死亡 3 人，受傷 3 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 1531 萬(wàn)元，分別占火災(zāi)總數(shù)的 %、 43%、 60%和 38%。 電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi) 從起火原因看，上半年，全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi) 594 起，死亡 4 人，受傷 3 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 1160 萬(wàn)元，分別占總數(shù)的 58%、 57%、 60%和 30%。 住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半 從起火場(chǎng)所看，上半年，住宅類(lèi)火災(zāi)共發(fā)生 578 起，死亡 3 人，受傷 3 人，直接財(cái)產(chǎn)損失 930 萬(wàn)元，分別占總數(shù)的 56%、 43%、 60%和 24%。 夜間火災(zāi)亡人率較高 從火災(zāi) 24 小時(shí)分布情況看， 20 時(shí)至 4 時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段，該時(shí)段每百起火災(zāi)造成 2 人死亡，該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的 倍多；全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為 8 時(shí)至 16 時(shí)，該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。 (三 )校園防火常識(shí) 遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備，室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān) 。 不吸煙，使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。 臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥，不要點(diǎn)蠟看書(shū)，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。 嗅到電線(xiàn)膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。 不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。 (四 )消防安全標(biāo)志的含義 (五 )如何報(bào)火警及滅火常識(shí) 火警電話(huà) “119” 撥通后，要沉著、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢(shì)大小及燃燒物品，說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話(huà)號(hào)，報(bào)警后，安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛。 燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥 門(mén)。 家用電器或線(xiàn)路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。 全國(guó)消防安全宣傳教育教案 2023 篇 14 一、教學(xué)目的： 宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó) “ 預(yù)防為主，防消結(jié)合 ” 的消防工作的基本方針。 了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。 掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。 二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。 教學(xué) 過(guò)程： (一 )導(dǎo)入課程 講述 1 個(gè) “ 火災(zāi)案例：以引起學(xué)生注意力 20_年 4 月 5 日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共 195 名學(xué)生，在 10 名教師帶領(lǐng)下，到七八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生 29 名，重傷 1 名，輕傷 3 名的惡性事故。 學(xué)生分組討論 (56 人一小組 )“ 火災(zāi)案例 ” ，以增強(qiáng)，火災(zāi)預(yù)防意識(shí)，安全意識(shí) (二 )分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)撲救的方法及逃生方法，提出問(wèn)題引起學(xué)生思考： (1) 校園防火應(yīng)注意什么 ? (2) 外出野炊應(yīng)注意什么 ? (3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警 ? (4) 火災(zāi)撲救有哪些方法 ? (5) 人身著火時(shí)如何自救 ? (三 )學(xué)生發(fā)言 (一兩個(gè)小組代表 ) (四 )學(xué)習(xí)教材內(nèi)容 (1)火災(zāi)的概念： 火災(zāi)，就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái)，引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面：一是自然因素菜引起的火災(zāi)：二是人為因素引起的火災(zāi) (二 )火災(zāi)的預(yù)防 安全使用液化石油氣 安全用電及家電器 安全使用爐火 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校 實(shí)驗(yàn)用的易燃，易爆物品要有嚴(yán)格的使用，保管制度，并在專(zhuān)門(mén)庫(kù)存放，隨用隨領(lǐng)，用完產(chǎn)即清理。 要建立切實(shí)可行的消 防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材 山林防火 要杜絕人為火種 (吸煙、野炊、舉行火晚會(huì) ) 要采取一定的保障措施，如防止汽車(chē)漏氣，扔煙頭引起火災(zāi) (三 )火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施 記住火警電話(huà)： “119” ，同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn)，由什么引起火災(zāi)。 說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話(huà)號(hào)碼等。 若是因用電不錄引起火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電器電源。 火場(chǎng)的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火 救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延 消防隊(duì)到達(dá)后，起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況 (四 )火場(chǎng)自救與逃生： ：脫離險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)冷靜觀察周?chē)幕鹎?，選擇最安全路線(xiàn) ，安全門(mén)及，防火梯敬 七、實(shí)踐活動(dòng)：分組演示滅器的使用 自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)，精神財(cái)富化為灰燼，可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高防火自救能力， 加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。