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正文內(nèi)容

粵教版必修二21勻速圓周運動01-資料下載頁

2025-11-14 00:58本頁面

【導(dǎo)讀】會描述勻速圓周運動。慢的物理量,會用它們的公式進行計算。1.聯(lián)系學(xué)生日常生活中所觀察到的各種圓周運動的實例,找出共同特征。情感態(tài)度與價值觀。周期等)以及它們相互關(guān)系的感性認識。多用一些學(xué)生熟悉的、感興趣的例子說明一些較難說清的問題,如用鐘表指。知識,引導(dǎo)學(xué)生得出勻速圓周運動的速度方向時刻在改變,是一種變速曲線運動。進一步引導(dǎo)學(xué)生概括出質(zhì)點做圓周運動和勻速圓周運動的特征。有不同于直線運動的一些新的特點,需要引入一些新的物理量。教師以適當?shù)囊龑?dǎo)。所提的兩個問題是與圓周運動的相關(guān)的技術(shù)的實際應(yīng)用,可要求學(xué)生課后完成。運動,其中電唱機也可用CD機的轉(zhuǎn)盤或小馬達等替代。即由個別到一般的思維過程。念,重點理解和掌握線速度v、角速度ω、同期T和轉(zhuǎn)速n的意義及相互關(guān)系。段圓弧,稱為圓周運動。轉(zhuǎn)動的圈數(shù);也可用轉(zhuǎn)動一周所用的時間來判斷。勻速圓周運動的線速度大小處處相等。勻速圓周運動是速度不變的運動嗎?

  

【正文】 以周期與線速度描述的快慢是不一樣的。 ( 2) 角 速度與周期關(guān)系:由t???得 2T???(做勻速圓周運動的物體,在一個周期內(nèi) 轉(zhuǎn) 過的 角度 為 2? 。 ) 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合以上兩點得出: ( 3) 線速度 與 角 速度關(guān)系: vr?? 引導(dǎo)學(xué)生 討論 得出: 1)當 v 一定時 , ? 與 r 成反比 2)當 ? 一定時及 v 與 r 成正比 3)當 r 一定時, v 與 ? 成正比 ( 4) 考慮到轉(zhuǎn)速則有 : 2 , 2n v nr? ? ??? 強調(diào):式中各物理量單位的統(tǒng)一。 (三 )課堂小結(jié) 1.勻速圓周運動是一種變速曲線運動。 2.描述勻速圓周運動快慢的物理量有線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速等。 3.線速度、角速度、周期、轉(zhuǎn)速之間的關(guān)系 五、達標練習(xí) ?紙筆部分 1.靜止在地球上的物體都要隨地球一起轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是( A ) A.運動的周期都是相同的 B.它們的線速度都是相同的 C.它們的線速度大小都是相同的 D.它們的角速度是不同的 2. 2020 年上海將建成世界第一高度的摩天輪 — “上海之星”,它比目前 世界最高的摩天輪 — “倫敦之眼”還高約 70m,也將高于目前正在建設(shè)中的美國“拉斯維加斯”摩天輪。“上海之星”摩天輪總身高約 210m,輪直徑 180m,運動行一周需 30min,則該摩天輪的( BD ) A.線速度為 6? m/s B.線速度為 ? m/s C.線速度為 .角速度為 900? rad/s 3.如圖所示的皮帶傳送裝置中,右邊兩 輪連在一2 2rv nrT? ???vr??2 2 nT?????A B C r1 r2 r3 起同軸轉(zhuǎn)動,圖中三輪半徑關(guān)系為: 1 2 3 12 , r r r??, A、 B、 C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則 A、 B、 C 三點的線速度之比是 : : ;角速度之比是 : : ;周期之比是 : : 。 ( 1: 1: 3 1: 2: 2 2: 1: 1) ?實踐部分 ( 見課本 P28“實踐與拓展” ) 說明: 本教學(xué)設(shè)計“ 斜體字內(nèi)容 “為板書設(shè)計,容量稍大,練習(xí)中的第 3題可根據(jù)時間選講!以上教學(xué)設(shè)計和教學(xué)建議僅供參考,請各位老師根據(jù)學(xué)校的具體實際作出調(diào)整 。
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