小班6月份第1周教學(xué)計劃5篇-資料下載頁
2025-09-06 08:56本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法，參與簡單的制作活動。 能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。 愿意參加數(shù)學(xué)活動，能按要求拿取、擺放操作材料。 學(xué)習(xí)一些常用的量詞。 學(xué)習(xí)按物體量 (大小、長短 )的差異進行 5 以內(nèi)物體的排序。 學(xué)習(xí)手口一致點數(shù) 10 以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。 (四 )社會： 能大方地與、同伴交往。 在活動中，不爭搶玩具，學(xué)會謙讓，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。 合理地表達(dá) 自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。 知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。 了解社會生活中的一些基本規(guī)則。 會初步使用禮貌用語與他人交往。 (五 )藝術(shù)： 愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。 學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。 跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡單的基本動作。學(xué)習(xí)簡單的集體舞和音樂游戲。 愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂。 識別和選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色，有地涂色。 愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動，學(xué)習(xí)撕、折、貼等，會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。 學(xué)習(xí)使用剪刀，會沿線條剪紙。 三、重點工作及措施： (一 )創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍，給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向 班帶領(lǐng)班組成員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學(xué)的情況，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。多交流、多觀察，主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾，找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點。 教師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立榜樣。教師在孩子前的一言一行，對孩子起 著潛移默化的影響，特別是英語習(xí)慣的養(yǎng)成，是我們雙語教育的一個重要方面。 (二 )通過有效反思，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課 通過連續(xù)、緊湊、及時的反思，在美術(shù)特色上有所突破，通過蒙氏讓孩子們在行為習(xí)慣等常規(guī)方面起到更好的改善，珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。 根據(jù)主題活動進展情況，靈活的選用教材內(nèi)容，及進行個別輔導(dǎo)。利用畫展等與主題有效的整合。 (三 )嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健，確保幼兒安全 教師自學(xué)安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動，增強幼兒安全意識。 秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng)，增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理，仔細(xì)照顧，確保幼兒早日康復(fù)。 班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗澡換衣服。 給幼兒一定的換牙護齒的常識，規(guī)范幼兒的姿勢，使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。 培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力 。 四、安全工作： 想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點： 嚴(yán)格晨檢，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的 `管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。 做好交工作 4.、教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高 處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。 五、衛(wèi)生保?。? 認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。 提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。 對生病幼兒及時處理，必要時進行隔離。 給幼兒一定的換牙護齒的常識，懂得在日?；顒又杏凶晕冶Ｗo的意識。 六、家長工作： 做好家長工作多與家長溝通，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。 充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與教師共同參與到活動教育 中去。 按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。
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