小班6月份第1周教學(xué)計(jì)劃5篇(完整版)
【正文】 境的創(chuàng)設(shè)。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐，解答家長(zhǎng)的查詢。 1學(xué)會(huì) 餐后擦嘴，用溫水漱口。 洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。 洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的 39。 1能主動(dòng)表示想喝水。 觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個(gè)別幼兒的工作。 創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。如：讓幼兒 ____組合，自己選擇活動(dòng) 區(qū)域；讓幼兒 ____選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。 1利用游戲、討 論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛(ài)和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。 能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。 1在 ____的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。 指導(dǎo)和幫助幼兒按順序（打開(kāi)水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂， 將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干）洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。餐后 ____10~15 分鐘的散步活動(dòng)。 （ 4）根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換 環(huán)境。并與家長(zhǎng)密切配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。 (評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等 )。 ，活動(dòng)時(shí)注意防曬。 小班 6 月份第 1 周教學(xué)計(jì)劃【篇 4】 經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的細(xì)心觀察，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水。 逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。 1學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口。聆聽(tīng)并履行家長(zhǎng)的囑咐，解答家長(zhǎng)的查詢。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。 （ 3）讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問(wèn)題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。不過(guò)，由于孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異，具體分析如下： 健康領(lǐng)域：老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力。 二、教育教學(xué)總目標(biāo) : 根據(jù)我們班幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際發(fā)展水，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo)： 、穩(wěn)定，掌握基本的自我服務(wù)能力。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (二 )語(yǔ)言： 學(xué)會(huì)安靜的聽(tīng)他人說(shuō)話，不隨便插嘴。 初步學(xué)會(huì)觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù) 10 以內(nèi)的實(shí)物，能說(shuō)出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。 學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌。 學(xué)習(xí)使用剪刀，會(huì)沿線條剪紙。 (三 )嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健，確保幼兒安全 教師自學(xué)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。 培養(yǎng)幼兒遇到困難有自己解決的勇氣和能力 。 對(duì)生病幼兒及時(shí)處理，必要時(shí)進(jìn)行隔離。 六、家長(zhǎng)工作： 做好家長(zhǎng)工作多與家長(zhǎng)溝通，樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn)： 嚴(yán)格晨檢，不讓幼兒帶不安全物品入園。開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。多交流、多觀察，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾，找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點(diǎn)。 跟隨音樂(lè)，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作。 在活動(dòng)中，不爭(zhēng)搶玩具，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。發(fā)現(xiàn)。 初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語(yǔ)言和禮貌用語(yǔ)。培養(yǎng)幼兒穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。 2 .能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)初步自己的情緒，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識(shí)。 語(yǔ)言領(lǐng)域：能大膽的與人交談，喜歡聽(tīng)故事看圖書，但在傾聽(tīng)習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強(qiáng) 。 1根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的 `事應(yīng)該自己做，如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服 ?? 使幼兒
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1