【導(dǎo)讀】道速度方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。過(guò)程中,初步體會(huì)取極限的思想方法。1.速度,平均速度,瞬時(shí)速度的概念及區(qū)別。來(lái)表示,Δx的大小表示位移的,Δx的正負(fù)表示位移的。2.速度:質(zhì)點(diǎn)的位移跟發(fā)生這段位移所用時(shí)間的。做這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,平均速度只能地描述運(yùn)動(dòng)的快慢。9.一物體沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。若它在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為v1,后。教師指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀“坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量”一部分.標(biāo)的變化量”有何不同,又有何聯(lián)系?課件投影圖1-3-1,讓學(xué)生觀(guān)察,用數(shù)軸表示坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量,論,每組選出代表,發(fā)表見(jiàn)解,提出問(wèn)題.教師幫助總結(jié)并回答學(xué)生的提問(wèn).運(yùn)動(dòng)快,時(shí)間長(zhǎng)的物體運(yùn)動(dòng)慢;還是否是恒定的?運(yùn)動(dòng)員自始至終用10m/s的速度勻速跑完全程。這實(shí)際上是把變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)粗略地看成是勻速運(yùn)動(dòng)來(lái)處理.