高中英語教學(xué)工作計(jì)劃(5篇)-資料下載頁
2025-09-05 03:27本頁面
【正文】 。 explanation oflanguage points, unit exercises， listening. 讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，而且得到能力的培養(yǎng)。 b)增強(qiáng)教改意識(shí)。要整體提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和文化品味。要將 “ 教法指導(dǎo) ” 轉(zhuǎn)為 “ 學(xué)法指導(dǎo) ”, 重視指導(dǎo)學(xué)生思維方法的學(xué)習(xí) ,要引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。相對(duì)淡化知識(shí)系統(tǒng) ,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用語言的能力和語感能力的培養(yǎng) ,重視積累 ,感悟和熏陶。新教材中的 “ 口語交際 ” 要讓學(xué)生充分活動(dòng) ,還要采用多種形式拓展學(xué)生的英語實(shí)踐活動(dòng) ,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 課內(nèi)課外閱讀。 a)教師指導(dǎo)閱讀 ,教師除了課文中閱讀材料，還要指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，備課時(shí)要對(duì)其內(nèi)容 ,重難點(diǎn) ,方式方法等都要作通盤考慮。另外還要注意 “ 教本 ” 和 “ 課外閱讀 ” 的相關(guān)延伸 ,即 “ 課外閱讀 ” 和 “ 教本 ”具體課文的相關(guān)銜接。同時(shí)，教師還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀策略方面的指導(dǎo)。 b) 學(xué)生單元小結(jié) 積累詞語，對(duì)課文涉及的重要詞語，要抄寫、查字典解釋重點(diǎn)記憶。 。 c) 課堂交流 ,課堂內(nèi)除了 individual activity, pair work, group work, discussion,debate 這些活動(dòng)，還有課外的 team work ， duty report，這些材料都以書面形式和口頭形式呈現(xiàn)，最后由教師收 集作資料保存。 d) 英語學(xué)習(xí)小組活動(dòng) ,每個(gè)小組每學(xué)期都有機(jī)會(huì)在課堂展示對(duì)一篇文章或一個(gè)專題的理解，質(zhì)疑 ,評(píng)析 ,欣賞 .這是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和 “ 研究性閱讀 ” 的嘗試。 寫作。 a) 根據(jù)教材的編寫體例 ,把教本上的 寫作 內(nèi)容與學(xué)生練筆結(jié)合。 b) 本期擬作作文每單元 1 次。 c)作文批改要講實(shí)效 ,要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與 ,可先由學(xué)生自評(píng)或互評(píng) ,再由老師點(diǎn)評(píng) ,對(duì)其得失進(jìn)行分析總結(jié) ,并提倡學(xué)生寫后記或重作 ,以期不斷提高寫作能力。 d) 對(duì)優(yōu)秀的作文可進(jìn)行交流。 充分利用電教手段。 即電腦 ,投影儀 ,磁帶 ,錄像 ,影碟機(jī)等電教手 段 ,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用多媒體教室 ,使英語課堂更加形象 ,生動(dòng)活潑。 三、本學(xué)期學(xué)生情況分析： 7﹑ 8﹑ 9 班均為普通班。通過近一周來的摸底，已基本知道了學(xué)生的大致情況： ,主要指初中基礎(chǔ)詞匯、短語及語法 ,但也有大部分成績較好的學(xué)生對(duì)上學(xué)期的知識(shí)依然很陌生。 ，他們大多數(shù)人缺乏學(xué)習(xí)積極性及主動(dòng)性。對(duì)英語極為恐懼及厭惡。具體表現(xiàn)在：早晚自習(xí)不愿復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容，尤其是早自習(xí)不愿開口讀書。由于單詞欠缺量大，絕大部分學(xué)生到了句句有生詞的程度，其家庭作業(yè)只能亂做、亂抄甚至不做。 于基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏，必然導(dǎo)致基本技能的缺乏，聽、說、讀、寫能極差，這樣必然會(huì)導(dǎo)致課堂教學(xué)進(jìn)度慢，效果差。 ，由于聽不懂課，所以課堂紀(jì)律就較差，必然導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下。對(duì)于以上這些問題都必須認(rèn)真對(duì)待及改正，應(yīng)在上高中教材時(shí)，加強(qiáng)初中詞匯、短語及基本語法的復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)相對(duì)較好，可以在上高中課文的時(shí)候順便把課文中的涉及初中的相關(guān)知識(shí)拓展出來，要求學(xué)生記憶掌握。
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1