小班班主任教學(xué)計劃(5篇)-資料下載頁
2025-09-05 02:55本頁面
【正文】 了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 ④ 、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。 ⑤ 、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。 （ 2）語言： ① 、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。 ② 、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。 ③ 、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請求。 （ 3）科學(xué)： ① 、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力。 ② 、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。 ③ 、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步 的按實物的一個特征進(jìn)行分類。 ④ 、區(qū)分 1 和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點數(shù) 4 以內(nèi)的實物。 ⑤ 、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。 （ 4）藝術(shù)： ① 、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。 ② 、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。 ③ 、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。 ④ 、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。 ⑤ 、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。 （ 5）社會： ① 、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。 ② 、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則。 ③ 、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。 ④ 、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。 保育工作 ① 、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的 生活自理能力及衛(wèi)生習(xí)慣。 ② 、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。 ③ 、教給孩子初步的自我保護(hù)能力，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。 德育工作 ① 、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。 ② 、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。 ③ 、在日常生活中做到三 “ 輕 ” ：說話輕，走路輕，放下東西輕。 ④ 、和同伴友好相處。 ⑤ 、繼續(xù)進(jìn)行禮貌待人 ，講文明、守紀(jì)律的教育。 安全工作 ① 、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然。 ② 、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。 ③ 、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。 ④ 、不和陌生人說話，不要接受陌生人的東西，不跟陌生人走。 ⑤ 、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。 （二）、英語，識字，蒙氏特色教育 本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到發(fā)展。 （三）、家長工作 召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。 開辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換。 定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，收集各類信息資源、 “ 添磚加瓦 ” ，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。 四、各學(xué)月工作安排 九月： 學(xué)習(xí)教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。 制訂適合本班的保教計劃，規(guī)范各類教學(xué)資料的的填寫。 穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。 學(xué)習(xí)早操。 召開期初班級家長會 配合學(xué)園開展周四教研日，并堅持每聽必評。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。 十月： 開展慶祝國慶節(jié)系列活動。 家園共育做好家教園地的開展。 抓好常規(guī)教育。 組織參加山兜園開展園本課程研討活動。 做好區(qū)角活動的開展。 十一月： 家園共建工作的開展。 開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座 組織幼兒秋游。 開展幼兒念兒歌，童謠比賽。 十二月： 組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。 配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運(yùn)動會。 開展幼兒生活自理比賽。 開展家長開放日及親子活動。 元月： 組織開展慶元旦活動。 配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。 填寫幼兒發(fā)展評估表，并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動。 準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作，班級完成各項記載和總結(jié)。 做好家訪工作。
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