陜師大版八年級(jí)下冊的生物教學(xué)計(jì)劃五篇-資料下載頁
2024-09-13 22:42本頁面
【正文】 單元、健康的生活 (共 3 章 ) 第一章、傳染病和免疫 (3 節(jié) ) 第二章、用藥和急救 (2 節(jié) ) 第三章、了解自己增進(jìn)健康 (3 節(jié) ) 會(huì)考復(fù)習(xí)安排： 七年級(jí)上冊 (包括第 3 單元 )復(fù)習(xí) 1 周 七年級(jí)下冊 (第 4 單元 )復(fù)習(xí) 1 周 八年級(jí)上冊 (包括第 6 單元 )復(fù)習(xí) 1 周 八年級(jí)下冊 (第 8 單元 )復(fù)習(xí) 1 周 如果在教學(xué)實(shí)踐中有什么特別變化，再根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 陜師大版八年級(jí)下冊的生物教學(xué)計(jì)劃 5 一、情況分析： (一 )、學(xué)生情況分析 本屆學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣很高，上學(xué)期生物的平均成績整體成績很理想，原因是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很多，因此，成績很理想。這個(gè)學(xué)期要想辦法使學(xué)生的成績有更大的提高。我從調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上入手，來改善一向把生物視為副科，不好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真對待的學(xué)生心理，讓他們在不知不覺中把注意力集中在生物課的學(xué)習(xí)上。 (二 )、教材分析 本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。共 6 章，內(nèi)容較上一個(gè)學(xué)期少了一些，探究實(shí)驗(yàn)減少了一些，增加了觀察和思考，科學(xué)、社會(huì)、技術(shù)欄目。增加 了學(xué)生的閱讀量，擴(kuò)大了知識(shí)面。 二、教學(xué)目標(biāo) (一 )、知識(shí)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)無性生殖的概念。 描述植物的有性生殖過程。 說出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的過程。 舉例說出昆蟲、兩棲類動(dòng)物、鳥的生殖和發(fā)育過程 說明 DNA 是主要的遺傳物質(zhì)。 舉例說出生物的性狀是由基因控制的。 描述人的性染色體和常染色體。 舉例說出常見的遺傳病的危害。 舉例說出發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用等。 (二 )、能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和搜集信息的能力。 培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力，能從實(shí)踐中獲取資料。 通過小組探究、收集資 料、匯報(bào)探究結(jié)果等活動(dòng)，提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力，合作交往的能力，收集、整理資料的能力和口頭表達(dá)能力。 (三 )、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)： 全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識(shí)地保護(hù)生物，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。 對學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。 三、具體措施： 精心采取先進(jìn)的教學(xué)方法，對新教材進(jìn)行培訓(xùn)。 精心組織和策劃好課堂教案。 探索新的教學(xué)方法，做到課堂質(zhì)量高效率。 進(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學(xué)生的興趣。 認(rèn)真批改作業(yè)，從中解決學(xué)生存在的問題。 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育關(guān)鍵就是培養(yǎng)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績，發(fā)展學(xué)生的非智力因素，彌補(bǔ)智力上的不足。 開展課外興趣小組。開展豐富多彩的課外活動(dòng)，做課外調(diào)查，培養(yǎng)興趣。 陜師大版八年級(jí)下冊的生物教學(xué)計(jì)劃相關(guān)：
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