5評獎評優(yōu)工作總結_-資料下載頁
2025-09-03 02:58本頁面
【正文】 開 展了兩次輔導員、任課老師、學生代表聯(lián)席會議；② 一學期開展了兩次與學習有關的主題班會； ③ 一學期開展了兩次與學習有關的各種競賽活動； ④ 落實了任課教師幫帶制度，且有一定效果； ⑤ 落實了同學之間的幫帶制度，且有一定效果； ⑥ 切實遵守《教學區(qū)管理制度》，有一個良好的班級學習環(huán)境。 學風建設效果顯著： ① 全班同學學習目的明確、學習態(tài)度端正、求知欲強、課程秩序好，遲到、早退、曠課現(xiàn)象極少，全學期出勤率 90%以上； ② 晚自習到位率在 90%以上，學 習氣氛濃，紀律好； 第 6 頁 共 6 頁 ③ 一學期內無一人次考試舞弊現(xiàn)象； ④ 一學期必修課整體及格率在 90%以上； ⑤ 在各類級別的競賽活動中獲獎人次多，就業(yè)競爭力強，創(chuàng)新能力強。 （三）文明寢室 精神風貌好，內務整潔，獲學校、學院文明寢室稱號； 寢室同學團結互助，氣氛融洽，無違紀違規(guī)現(xiàn)象； 積極參與公寓文化活動； 寢室成員沒有因夜不歸宿、晚歸、用大功率電器等受過處分。 （四）院級優(yōu)秀班集體。各學院參照本辦法自行制定評審辦法。 （五）院級優(yōu)良學風班集體。各學院參照本辦法自行制定評審辦法。
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