【正文】 主 任，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促黨的群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。各地、各單位也要成立主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體工作方案，落實(shí)工作責(zé)任，有針對(duì)性地開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。 ，創(chuàng)新方法。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把開(kāi)展群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與加快推進(jìn)文化體制改革、推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè)、加強(qiáng)文化精品創(chuàng)作生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)基層文化隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，多運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，多開(kāi)辟群眾便于接受的渠道，多搭建群眾樂(lè)于參與的平臺(tái)，在擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng) 吸引力上下功夫，不斷提升做好新形勢(shì)下文化工作的本領(lǐng)。 ，力求實(shí)效。文化工作貫徹落實(shí)黨的群眾路線，貴在常抓不懈、持之以恒，重在助推科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)工作落實(shí)。各地、各單位對(duì)主題教育實(shí)踐活動(dòng)情況要進(jìn)行及時(shí)總結(jié)、深入研究，探索規(guī)律，健全機(jī)制，把一些行之有效的好做法、好經(jīng)驗(yàn)積 第 22 頁(yè) 共 26 頁(yè) 累下來(lái)，貫穿到實(shí)際工作中，確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)形成聲勢(shì)、取得實(shí)效。 范文五： 為貫徹落實(shí)省委常委、宣傳部長(zhǎng)孫守剛同志在全省宣傳文化系統(tǒng)三個(gè)一切群眾路線主題教育活動(dòng)電視電話會(huì)議上的重要講話精神和《中共 XX 省委宣傳部關(guān)于在 全省宣傳文化系統(tǒng)開(kāi)展三個(gè)一切群眾路線主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，省委講師團(tuán)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，結(jié)合工作實(shí)際，制定教育活動(dòng)具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)原則按照《實(shí)施意見(jiàn)》和講話精神的明確要求，牢記一切為了群眾、一切依靠群眾、一切服務(wù)群眾的活動(dòng)主題，認(rèn)真貫徹教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想，確保完成樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、解決突出問(wèn)題、改進(jìn)工作作風(fēng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的主要任務(wù)。二、活動(dòng)安排省委講師團(tuán)參加教育活動(dòng)的對(duì)象是全體黨員干部職工，時(shí)間從 20XX 年 7月開(kāi)始，到黨的十八大召開(kāi)前結(jié)束。教育原則上不劃分階段，以開(kāi)展大討論、下基層行動(dòng)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)三大 活動(dòng)為載體，統(tǒng)籌安排，貫穿始終。 開(kāi)展為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)大討論，謹(jǐn)記群眾本色，樹(shù)立群眾理念在討論中，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 90 周年大會(huì)、黨的十七屆五中全會(huì)和十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線、群眾工作的重要論述，學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作貫徹群眾路線的重要文獻(xiàn)，分析研究當(dāng)前宣傳思想文化工作 第 23 頁(yè) 共 26 頁(yè) 特別是講師團(tuán)發(fā)展面臨的新情況、新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，增強(qiáng)憂患意識(shí)。結(jié)合工作和思想實(shí)際，進(jìn)行深入思考，召開(kāi)講師團(tuán)工作和發(fā)展座談會(huì)，撰寫(xiě)個(gè)人心得體會(huì)，廣泛深入交流研討。擬 于 9 月份安排全體同志到 XX 市蒙陰、沂水、莒南等干部教育基地進(jìn)行一次群眾路線主題實(shí)地教育活動(dòng)，讓大家在傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在義務(wù)與責(zé)任的思考中提升認(rèn)識(shí)，謹(jǐn)記本色，改變作風(fēng)，有所作為。按照《實(shí)施意見(jiàn)》要求，召開(kāi)黨支部生活會(huì)，進(jìn)行四查四看，認(rèn)真查擺和分析問(wèn)題。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，制定整改措施，明確努力方向，從根本上解決為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)的問(wèn)題。 梳理工作狀態(tài)，把三個(gè)一切體現(xiàn)在具體的工作實(shí)踐中認(rèn)真組織參加省委宣傳部統(tǒng)一安排的省委領(lǐng)導(dǎo)上黨課、三問(wèn)于民意見(jiàn)征集和征文競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)揮講師團(tuán)宣講職能，搞好學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū) 記七一重要講話精神、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)等重大理論、方針政策和決策部署的宣講，重點(diǎn)配合搞好關(guān)于群眾路線、社會(huì)民生方面的宣講輔導(dǎo)、專題講座。宣講形式做到三個(gè)貼近，關(guān)注群眾的需要，運(yùn)用群眾語(yǔ)言，努力與群眾產(chǎn)生共鳴?！独碚搶W(xué)習(xí)》、《觀察與關(guān)注》和山東宣講網(wǎng)作為講師團(tuán)三大理論陣地，要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹群眾路線，提高群眾工作本領(lǐng)，更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，更加關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)，更加關(guān)心國(guó)計(jì)民生?！独碚搶W(xué)習(xí)》 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) 專 門開(kāi)辟黨的群眾工作專欄，加大群眾工作研究力度，探索和推出新形勢(shì)下貫徹群眾路線的方法思路、工作體會(huì)和典型經(jīng)驗(yàn)。山東宣講網(wǎng)開(kāi)辟群眾路線教育網(wǎng)上課堂，《觀察與關(guān)注》加大相關(guān)研究的份量，以營(yíng)造學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。電教室將就黨的群眾工作適時(shí)引進(jìn)高層次的專題輔導(dǎo)講座，制成光盤，為基層提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。 9 月下旬，組織召開(kāi)全省《理論學(xué)習(xí)》學(xué)刊用刊工作座談會(huì)。 10 月底，舉辦全省學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神理論宣講骨干培訓(xùn)班。 深入開(kāi)展下基層行動(dòng)根據(jù)教育活動(dòng)統(tǒng)一部署，結(jié)合講師團(tuán)多年來(lái)開(kāi)展的理論下基層工作，進(jìn)一步有計(jì)劃地組織全體 工作人員深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、軍營(yíng)等基層單位，走進(jìn)干部群眾中間去。帶著課題下基層，征求群眾意見(jiàn)，摸清工作中存在的問(wèn)題，研究探索新形勢(shì)下宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的科學(xué)理念和有效途徑，形成高質(zhì)量的理論研究和調(diào)查研究成果。帶著任務(wù)下基層，圍繞基層干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，用群眾熟悉的語(yǔ)言，宣講民生政策，詮釋科學(xué)理論，解答思想疑惑，架起科學(xué)理論與人民大眾的橋梁。帶著感情下基層，懷著感恩群眾、情系群眾、敬畏群眾之心，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，真情關(guān)心群眾疾苦，開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，真心實(shí)意與群眾交朋友，盡心竭力為群眾 辦實(shí)事、做好事、解難事。認(rèn)真組織參加全省宣傳文化系統(tǒng)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)全省各地教育活動(dòng)情況和調(diào)研成果。加強(qiáng)與全省宣教基地的聯(lián)系和交流， 8 月底，召開(kāi)全省宣教基地 第 25 頁(yè) 共 26 頁(yè) 建設(shè)工作座談會(huì)。在以點(diǎn)帶面搞好宣講的同時(shí)，抓好省社科規(guī)劃課題的調(diào)研，進(jìn)一步做好《社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行問(wèn)題研究》的最后統(tǒng)稿工作，做好《新農(nóng)村建設(shè)中 XX 省農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題研究》前期調(diào)查、提綱論證和初稿撰寫(xiě)工作。 扎實(shí)開(kāi)展貫徹群眾路線創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合工作實(shí)際，深入開(kāi)展貫徹群眾路線創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。打破條條框框，創(chuàng)新工作思路，完善工作措施，健全工作機(jī)制，推 出一批理論成果、實(shí)踐成果、制度成果和文化產(chǎn)品成果。在工作指導(dǎo)和政策措施上，堅(jiān)持重心下移，把更多資源投向基層，把更多項(xiàng)目放在基層，把更多的服務(wù)延伸到基層，讓群眾共享文化發(fā)展成果。積極參加省里開(kāi)展的服務(wù)群眾創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)，組織參加全省教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，學(xué)習(xí)推廣有關(guān)單位在貫徹群眾路線上突破性、創(chuàng)新性的經(jīng)驗(yàn)和做法。為更加廣泛深入地開(kāi)展全省的宣講服務(wù)，推動(dòng)全省的理論下基層工作，進(jìn)一步申請(qǐng)建立宣講名師補(bǔ)助資金，力所能及地整合全省的優(yōu)秀宣講資源，建立一支 200 人左右的緊密型宣講專家隊(duì)伍，為基層廣大干部群眾服務(wù)。三、組 織實(shí)施高度重視這次主題教育活動(dòng)，作為服務(wù)全黨工作大局的重要舉措，作為加強(qiáng)改進(jìn)宣傳思想文化工作的總攬抓手，作為加強(qiáng)講師團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)，放在戰(zhàn)略和全局的高度，擺上重要位置，切實(shí)抓緊、抓好、抓出成效。建立健全教育活動(dòng)機(jī)制，省委講師團(tuán)成立以遲云同志為第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，親自抓、負(fù)總責(zé)，孫春山同志具體負(fù)責(zé)，做好組 第 26 頁(yè) 共 26 頁(yè) 織協(xié)調(diào)工作?；顒?dòng)安排由講師團(tuán)黨支部具體實(shí)施，在自學(xué)和自我教育的基礎(chǔ)上，原則上每?jī)芍芙M織一次講師團(tuán)內(nèi)部的集中學(xué)習(xí)交流研討活動(dòng)。注重聯(lián)系單位工作實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，以好的作風(fēng)抓好這次教育活動(dòng)，做到方案務(wù)實(shí) 、工作扎實(shí)、任務(wù)落實(shí)。自覺(jué)把教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)以及日常工作結(jié)合起來(lái)，科學(xué)謀劃，統(tǒng)籌安排，把時(shí)間利用好，把人員調(diào)度好，把工作安排好，做到活動(dòng)開(kāi)展和日常工作相互促進(jìn)、共同提高。