5群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見問卷5篇-資料下載頁
2024-09-12 02:44本頁面
【正文】 的總體要求，主要征求對學(xué)校黨員干部特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省市勤政廉政有關(guān)規(guī)定具體包括： 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)方面存在的問題； 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行中央、省市縣委 廉政準(zhǔn)則情況； 學(xué)校、處室、黨員和教師在群眾觀念、工作作風(fēng)、工作效能、為民服務(wù)等方面存在的問題； 對學(xué)校教育改革和教學(xué)科學(xué)發(fā)展的意見和建議； 對學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見和建議； 二、征求方式 堅(jiān)持敞開大門聽取意見，請群眾參與、受群眾監(jiān)督，讓群眾評判，多渠道、多形式、多層次，利用半個(gè)月的時(shí)間，廣泛聽取師生及學(xué)生家長對學(xué)校黨員干部特別是校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見建議。主要通過以下形式征求意見： （一）召開座談會(huì)征集。學(xué)校教育實(shí) 踐活動(dòng)辦公室分別召開學(xué)校處室中層干部、骨干教師代表、青年教師代表、學(xué)生家長、 第 13 頁 共 14 頁 學(xué)生代表 等方面人員的征求意見座談會(huì)。由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志主持召開干部職工代表座談會(huì)，征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校發(fā)展的意見建議。 （二）采取 “ 雙向約談 ” 方式，征求分管處室意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合分管工作，采取領(lǐng)導(dǎo)約談分管處室負(fù)責(zé)人、處室負(fù)責(zé)人約談分管領(lǐng)導(dǎo)的方式，面對面聽取意見建議。征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見。 （三）發(fā)放征求意見表征集。向全體教職工發(fā)放征求意見表，征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議 。 （四）設(shè)置征求意見箱征集。在學(xué)校新辦公樓大廳設(shè)立征求意見箱，投入意見箱的意見建議由學(xué)校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合組負(fù)責(zé)收集。 （五）積極在教職工中開展 “ 我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策 ” 活動(dòng)，通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，定期征詢教職工對學(xué)校工作的意見和建議，并落實(shí)教職工合理化的建議和要求，意見征詢及處理結(jié)果及時(shí)和教職工反饋。 三、征求意見工作程序 （一）廣泛征求意見。堅(jiān)持開門征求意見建議，眼睛向下、俯身基層、廣開言路，盡可能擴(kuò)大征求意見的范圍，盡可能拓寬征求 意見的渠道，引導(dǎo)廣大黨員教師群眾敞開心扉、暢所欲言， 第 14 頁 共 14 頁 努力聽到心里話、找到真問題。 （二）分門別類整理。對各方征求到的意見建議，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人分門別類進(jìn)行整理，并將征求到的意見建議原汁原味反饋給班子和個(gè)人。 （三）認(rèn)真整改落實(shí)。對于能即知即改的問題，要做到迅速行動(dòng)，立即整改，切實(shí)抓好落實(shí)；對那些長期積壓未能解決、師生反映較大的問題，既要找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又要找到解決問題的辦法，認(rèn)真制定整改方案，列出階段性工作目標(biāo)和時(shí)間安排；對涉及政策性問題無法解決的，向相關(guān)建議人耐心解釋，爭取理解。 四、征求意見的處理 黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將征求的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理、及時(shí)備案。為 “ 查擺問題、開展批評 ” 和 “ 整改落實(shí)、建章立制 ” 環(huán)節(jié)更好地找準(zhǔn)問題、抓好整改提供堅(jiān)實(shí)保障。 將征求到的意見建議原原本本地報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 XX 縣區(qū)委督導(dǎo)組。
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