5群眾路線學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作小結(jié)-資料下載頁
2025-09-03 02:42本頁面
【正文】 、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 。 “ 照鏡子 ” ，就是是要對照規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)要求和群眾需求，查找差距，尋找不足； “ 正衣冠 ” ，就是要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、匡正言行，提高認(rèn)識，端正態(tài)度； “ 洗洗澡 ” ，就是要改正缺點(diǎn)、清除塵垢，補(bǔ)齊差距，填充不足 ； “ 治治病 ” ，就是要對癥除根、治病救人，切實(shí)轉(zhuǎn)變自身作風(fēng)，全面提升個人素質(zhì)。這 “ 四句話 ” 各有側(cè)重、相互關(guān)聯(lián)，統(tǒng)一于解決突出問題、密切黨群干群關(guān)系這一核心，是我們改進(jìn)作風(fēng)的根本方法，也是開展教育實(shí)踐活動所必須遵循的。一個聚焦點(diǎn)，就是要把主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。廣泛開展批評和自我批評，敢拋開面子，不怕揭短亮丑，敢動真碰硬，不怕丟面子，勇于暴缺點(diǎn)，對自己的問題不遮掩、不回避，切實(shí)挖到思想深處；不怕得罪人，該提出的問題大膽提，該指出的問題不做老好人。真誠幫助提高，防 止好人主義，真正拿出辦法、解決問題，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)明顯改進(jìn)。抓住了 “ 四風(fēng) ” 問題，就能夠有的放矢、對癥下藥；解決好 “ 四風(fēng) ” 問題， 第 8 頁 共 8 頁 就能使我們的作風(fēng)有一個大的改觀，就能為推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展匯聚正能量。三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一是抓好學(xué)習(xí)教育、聽取民意，二是查擺問題、開展批評，三是整改落實(shí)、建章立制。這三個環(huán)節(jié)一脈相承、環(huán)環(huán)相扣，是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。既要抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個基礎(chǔ)，努力掌握思想武器和改進(jìn)提高的參照坐標(biāo)；又要抓好查擺問題、開展批評和自我批評這個關(guān)鍵，切實(shí)做到問題找得準(zhǔn)、整改方向明；更要抓好整改落 實(shí)、建章立制這個根本，確保切實(shí)改進(jìn)、真正提高，把教育實(shí)踐活動的成果鞏固下來、堅(jiān)持下去。這次活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，目的就是要把這三個環(huán)節(jié)的要求貫通銜接起來，貫穿到教育實(shí)踐活動的全過程。四個主要目標(biāo)，一是全鎮(zhèn)黨員干部思想進(jìn)一步提高，二是作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，三是黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，四是為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。這 “ 四個進(jìn)一步 ” ，既是我們開展教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)，也是衡量教育實(shí)踐活動成效的重要標(biāo)志，要對照這些目標(biāo)要求開展活動、檢驗(yàn)進(jìn)展、評價成效，確保達(dá)到預(yù)期目的、實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。
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