5篇一：日語學習心得-資料下載頁
2025-09-03 02:12本頁面
【正文】 這也算是在日語日門課上的小小 發(fā)現(xiàn)吧。另外，在學習過程中我對日本的衣、食、住、行、文化等也有了更深入的了解，比如，日本女性結婚后會辭職，在家做個全職的家庭主婦而男性則加班加點努力工作養(yǎng)活一家人；日本人喜好喝酒，出行或上班時地鐵是常用代步工具等等。學習日語期間，日本要么在釣魚島問題上一意孤行，要么公開抨擊我國，搞得兩國關系急劇惡化。網(wǎng)絡上網(wǎng)民義憤填膺，群起而攻之，要么把日本罵得狗血淋頭，要么提議抵制日貨。但是，莫名其妙的是，有些人竟然說學日語，研究日本文化是崇洋媚外，不愛祖國的行為。對于這種言論，個人認為這有點偏激甚至有點幼稚。 日本人曾經(jīng)侵略我國，給我國人民帶來不可估量的災難，如今又在釣魚島問題上一意孤行，蠻橫無理，我們不喜歡日本人甚至痛恨日本人那是可以理解的，但也不能因此把有關日本的一切全盤否定，以致把學習日語的人也加以否定。當年英法聯(lián)軍火燒 第 7 頁 共 7 頁 圓明園，八國聯(lián)軍侵我中華，英國人都有份，怎么就沒聽說學英語不愛國的言論呢。說話要有理有據(jù)，不能憑一時情緒亂下結論，不是嗎。還有，侵略我國的是日本帝國主義，釣魚島問題上放肆無禮的是日本右翼勢力，冤有頭債有主，這跟日語及日本文化沒關系啊。 而且，日語作為世界上的一種語言，日本文化是世 界文化的一部分，它們并 不僅僅屬于日本，它們屬于全世界，是人類共同的財富。學習日本語言，研究日本文化那是對人類共同財富的挖掘與傳承，何必那么斤斤計較文化語言的國界呢。 所以，學習日語不應該被視為不愛國。更確切地說，學習日語源于個人興趣，與愛不愛國根本扯不上關系。 這學期的日語學習中不僅讓我在語言方面得到鍛煉而且還拓展了我們的視野，豐富了我們的大學生活。雖然學習過程有點困難，但也算樂在其中，收獲不少啊。
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