【導(dǎo)讀】作用的同時,確立學(xué)生的主體地位,以激發(fā)學(xué)生對跆拳道運動項目的興趣為前提,提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自評與互評。參與體育鍛煉、培養(yǎng)終身體育與健康意識的形成。本課的教材內(nèi)容是:復(fù)習(xí)、改進(jìn)跆拳道基本技術(shù)。本次課的教學(xué)對象為高二年級學(xué)生,該班大多數(shù)同學(xué)身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)性較好,但運動能力處于中等水平。因此,我在本節(jié)課的教學(xué)中注重練習(xí)方法的多變,通過不同的。練習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使他們盡快掌握技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用。習(xí)的欲望非常高,但是技術(shù)訓(xùn)練是練習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)起到拓展與提高的作用,更讓學(xué)生在比賽中感受成功,收獲信心。合格學(xué)習(xí)態(tài)度一般,能夠配合教師完成技術(shù)動作練習(xí),進(jìn)攻同學(xué)能在實戰(zhàn)中成功擊打到對方,反擊同學(xué)能夠和進(jìn)攻同學(xué)同時得分的。