美麗的小興安嶺第一課時教案設計-資料下載頁
2025-11-13 03:51本頁面
【導讀】1．初讀課文，學習并掌握本課的生字、新詞。3．了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)熱愛祖國大好河山的思想感情。同學們，通過課前預習，大家都知道我們今天要學習哪一課？所以根據(jù)文題，概括主要內(nèi)容，這也是概括文章。主要內(nèi)容的一種方法。師重點強調(diào)“浸”的讀音和字形。文中哪里用到抽出這個詞了？“密密層層”什么意思？這句話中有一個字最能突出枝葉密密層層的特點？我們剛才說第一段是總起段，總寫了小興安嶺什么特點？
【正文】 在全文的最后一段，起到總結(jié)全文的作用。板書：總 中間的四段分別寫了四季的景色。板書：分 看板書說課文結(jié)構(gòu)：總 ——分 ——總 六 、 體會小興安嶺樹木的特點 我們剛才說第一段是總起段，總寫了小興安嶺什么特點？（樹多）作者在春夏秋冬都分別圍繞樹木的特點來寫，你能快速找到秋冬段落，劃出秋冬的數(shù)木有什么特點嗎？ 分組讀：每組讀一個季節(jié)。 總結(jié)：小興安嶺的樹木在作者的筆下一年四季都 描寫的那么美，課文還寫了其他的景物和豐富的物產(chǎn)，下節(jié)課我們繼續(xù)學習。 板書設計 23 美麗的小興安嶺 總 綠色的海洋 春 分 夏 秋 冬 總 花園 寶庫
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