5社區(qū)報到的幾點思考-資料下載頁
2025-09-03 01:20本頁面
【正文】 現(xiàn)一位學生因經(jīng)濟困難而輟學。比如社區(qū)黨員中老領導、老模范、老戰(zhàn)士比較多，中小學可以聘請他們擔任校外輔導 員，既可利用他們的影響加強中小學生校外的教育管理，又可不定期地請他們到學校為中小學生作雷鋒精神等傳統(tǒng)教育輔導報告。比如，社區(qū)黨組織能直接聽到中小學生家長對學校教學管理、教學質(zhì)量、師德建設、學生教育、后勤服務等方面的反映和評價。中小學黨組織可以采取多種途徑傾聽他們的意見，及時加強和改進學校管理工作，不斷提高辦學效益。 要接受監(jiān)督，改進工作。中小學全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，辦讓人民滿意的教育，必須接受社會的監(jiān)督、群眾的評判。中小學在職黨員赴社區(qū)報到為教育自覺接受社會 監(jiān)督開辟了新的渠道。中小學可以采取有效 第 6 頁 共 6 頁 措施，在社區(qū)櫥窗、宣傳材料等方面加大教育政策法規(guī)的宣傳力度，加大招生政策、學區(qū)劃分、收費項目及標準等宣傳力度；可以采取適當形式，在一定范圍內(nèi)進行校務公開；還可以采取召開座談會、調(diào)查問卷、個別訪談等形式，主動接受社區(qū)黨組織及有關方面對中小學教育行風、師德建設等進行評議，甚至中小學發(fā)展教師入黨，也可以到其所居住社區(qū)黨組織進行考察，了解其在工作之外的政治思想表現(xiàn)。很有必要把學校的發(fā)展規(guī)劃、培養(yǎng)目標、隊伍建設、辦學成績等適時向社區(qū)黨組織通報，虛心征求他們對辦好中小學的意見和建議 。真正使中小學在職黨員赴社區(qū)報到工作成為 “ 惠民 ” 工程，中小學和社區(qū)黨建工作實現(xiàn)雙贏。
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