二年級(jí)語文上冊(cè)第一組1秋天的圖畫第一課時(shí)教案-資料下載頁
2025-11-13 03:17本頁面
【導(dǎo)讀】應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；：學(xué)生形成本節(jié)課知識(shí)時(shí)最主要的障礙點(diǎn)。班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中女生26人，男生30人。由于他們來自丌同的家庭，庭教育、優(yōu)秀的孩子較突出，學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤W(xué)習(xí)生活，學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提供了很大的幫助。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語文的態(tài)度丌正確，丌喜歡讀書，認(rèn)字的數(shù)量。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督的和幫助的對(duì)象。心，相信在我們師生的共同努力下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有會(huì)有好成績的。喜歡秋天，體會(huì)對(duì)秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。《秋天的圖畫》吧！在培養(yǎng)過程中引導(dǎo)有目的地讀，不人合作地讀，會(huì)提高讀書的實(shí)效性。但由于學(xué)生年齡小，這種能力要逐步地加以培養(yǎng)。
【正文】 察生字特點(diǎn)，交流寫時(shí)注意的地方。 教師示范，學(xué)生評(píng)價(jià)。 學(xué)生練習(xí)，同桌互相評(píng)價(jià)。 （觀察不分析字形是寫好字的基礎(chǔ)，但由于學(xué)生年齡小，這種能力要逐步地加以培養(yǎng)。在此環(huán)節(jié)中要引導(dǎo)學(xué)生敢于發(fā)表自己的看法，教師及時(shí)給予鼓劫和肯定。 ） 板書設(shè)計(jì) 秋天的圖畫 ：梨樹掛燈籠 蘋果露臉頰 蹈海翻波浪 高粱丼火把 作業(yè)或預(yù)習(xí) 出示課后 “ 我會(huì)讀 ” ，多種方式引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)讀。 說說句子描寫的畫面。 導(dǎo)師評(píng)議 : 單位： 姓名： 日期：
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