5示范課心得體會(huì)篇-資料下載頁(yè)
2025-09-03 00:17本頁(yè)面
【正文】 聽(tīng)、說(shuō)能力。 其次，教師也注重學(xué)生能力的提高。小組合作融洽，表現(xiàn)在師生之間的問(wèn)答和生生之間的問(wèn)答。語(yǔ)境貼近生活，更好的幫助學(xué)生走進(jìn)課堂，似乎課堂就在現(xiàn)實(shí)生活中。而不是按教材，死板的教學(xué)。練習(xí)題設(shè)計(jì)的有層次性，也很貼近生活。最后以《人說(shuō)山西好風(fēng)光》結(jié)束這節(jié)課。也體現(xiàn)出焦老師很關(guān)注人文教學(xué)。 通過(guò)聽(tīng)焦老師的課，我想在今后的課堂中要努力做到以下幾點(diǎn)： 改變教學(xué)觀念，因材施教，多用情景教學(xué)； 融入文化教學(xué)，在進(jìn)行豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，要 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 適當(dāng)?shù)募尤胝Z(yǔ)言文化背景，激發(fā)學(xué)生獲取知識(shí)，探究異國(guó)文化奧秘的愿望； 重視小組合作，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)的發(fā)展； 練習(xí)題要多貼近生活，在情境中運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，使知識(shí)得到復(fù)習(xí)和鞏固。
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