【導(dǎo)讀】重點理解和掌握小數(shù)乘法的計算法則。難點確定積的小數(shù)點位置。數(shù)擴大到原來的10倍,另一個因數(shù)擴大到原來的100倍,積()。也可以將24,8,算出24×8的積后。×的積只有位數(shù),我們就在。積的面添上個0再打上小數(shù)點。每米售價元,李林和劉燕分別買了。米和,他們分別應(yīng)付多少錢?
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息?2、你能提出什么問題?巴東、香溪兩地間水路長多少千米?×=估算:≈5454÷2=27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)
2025-11-20 01:22
【總結(jié)】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)小數(shù)乘小數(shù)這是小明家所在的小區(qū),漂亮嗎?小數(shù)乘小數(shù)你會計算哪個房間的面積?小數(shù)乘小數(shù)×=___()先估計一下,“×”的積
2025-11-02 03:14
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計算法則,會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù),會根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。2.提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計算及時檢驗的好習(xí)慣。單位:米陽臺房間廚房書房客
2025-11-20 13:27
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘法和除法(二)小數(shù)乘小數(shù)口算1、×10×100×1000×10000一個數(shù)()10,即這個數(shù)的小數(shù)點向()移動()位。填空2、3豎式計算××嘗試探索4
2025-11-20 13:26
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)案例與反思 一、創(chuàng)設(shè)情景 出示教材的平面圖 師:你能根據(jù)平面圖中的信息提兩個用乘法計算的數(shù)學(xué)問題嗎?并口頭列式。 生:房間面積是多少?× 生:陽臺的面積有多大?× ...
2025-11-07 02:13
【總結(jié)】第一篇:1小數(shù)乘小數(shù)說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》 一、說教材 (一)、教材地位及作用 《小數(shù)乘小數(shù)》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元的內(nèi)容;是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)乘以整數(shù)及整數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,...
2025-10-16 13:04
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第20頁共20頁 小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)乘小數(shù)教案模板 第1篇:小數(shù)乘小數(shù)教案課題六:小數(shù)乘小數(shù) (一)教學(xué)內(nèi)容:教材第64頁例 7、“試一試...
2025-04-15 02:09
【總結(jié)】小數(shù)乘法小數(shù)乘小數(shù)例35×61230一、復(fù)習(xí)舊知豎式計算.=說一說:小數(shù)乘整數(shù),我們是怎樣計算的?×6如果積的末尾有0,要先點上小數(shù)點,再將0劃去。先按照整數(shù)乘法計算,因數(shù)擴大了幾倍,積就要縮小幾倍。二、探索新知
2025-11-13 00:07
【總結(jié)】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了,需要換多大一塊玻璃?×=?0.961.2×0.812×896擴大到它的10倍縮小到它的1001擴大到它的10倍×=?×=?×=
2025-11-25 22:56
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)江蘇省電化教育館制作夏天買3千克西瓜要多少元?×3=+×3=(元)江蘇省電化教育館制作江蘇省電化教育館制作8×3=24(角)24角=2元4角2元4角=×3=(元)江蘇省電化教育館制作
2025-11-13 04:05
【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米??巴東、秭歸兩地間水路長多少千米??巴東、宜昌兩地間水路長多少千米?×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米?用你以前學(xué)過的方法怎么解決?×=267553.5&
2025-11-19 00:30
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::能正確得進(jìn)行計算小數(shù)乘整數(shù)。:會用學(xué)過的知識解決實際問題。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)重點:能正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學(xué)難點:正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計算。教學(xué)過程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動一、練習(xí)導(dǎo)入。前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,
2025-11-10 20:47
【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊第64~65頁例1、“試一試”、“練一練”,練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會用豎式進(jìn)行計算。2、使學(xué)生在探索計算方法的過程中,進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合理推理能力,感受數(shù)學(xué)活動的樂趣
2025-11-11 00:58
【總結(jié)】1、填空練習(xí)()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦??242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】1、填空練習(xí)()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦叮?42×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-10-31 07:12