5省優(yōu)秀教師事跡材料：用“心”教書，用“愛(ài)”育人-資料下載頁(yè)
2024-09-11 23:59本頁(yè)面
【正文】 發(fā)高三學(xué)子學(xué)習(xí)熱情，首創(chuàng)了與名校零距離浙江大學(xué)探訪之旅 hellip。hellip。如果說(shuō)，親切、友善 是生活中的于老師的代名詞，那么，創(chuàng)新、敬業(yè)就是工作中的于校長(zhǎng)的代名詞。 三、春風(fēng)化雨，愛(ài)心無(wú)限，以人格魅力感染每一個(gè)人。 在波寧四中，于校長(zhǎng)的勤奮敬業(yè)是全校教師有目共睹的。每個(gè)工作日和許多休息日的清晨，總能看見(jiàn)一個(gè)清瘦、微笑著的老師背著一個(gè)大大的包走進(jìn)校門，天色近暮，才看見(jiàn)他姍姍離去。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 從教近二十年，于校長(zhǎng)真正做到了愛(ài)校如家，愛(ài)生如子。他遇困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓，從不計(jì)較個(gè)人得失。走近他，你看到的是他始終綻放的笑臉，感受到的是一顆火熱的心。老師有困難了，從教學(xué)難題到家庭糾紛，他總是想方設(shè)法幫助解 決；學(xué)生生病了，他自掏腰包為學(xué)生買藥；職工有各種各樣的意見(jiàn)了，他以春風(fēng)化雨的溫暖驅(qū)散陰霾；同事懷孕生產(chǎn)了，他二話不說(shuō)一代課就是三四個(gè)月；幫同事協(xié)調(diào)關(guān)系，為同事提供方便，這些都是他做得再尋常不過(guò)的事了。作為一名黨員，他始終都是以這種高尚的人格魅力感染著身邊的每一個(gè)人。 一位哲人說(shuō)過(guò)。果實(shí)是甜的，而它的根往往是苦的。教育工作是極其平凡的，而要做好它又是非常不容易的。它需要的不僅是良好的管理素質(zhì)，更有對(duì)教育熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的態(tài)度。于 z 老師就是這樣始終捧著一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn)、善于奉獻(xiàn)之心，在黨的教育事業(yè)上， 默默地耕耘著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著。 這就是他，于 z 老師，一位普通的教師，一個(gè)滿腔熱情的教育工作者，一個(gè)視學(xué)校為事業(yè)的管理者，一個(gè)在教育潮頭能夠乘風(fēng)破浪航行者，相信他必將收獲更大的喜悅。
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