5省優(yōu)秀教師事跡材料：用“心”教書，用“愛”育人-文庫吧資料
2024-09-11 23:59本頁面
【正文】 位難得的多面手，除完成正常的教學(xué)工作外，作為學(xué)校主管教學(xué)的副校長，他還主抓學(xué)校的教學(xué)、新課程研究與實(shí)施、學(xué)籍管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作。在他的指導(dǎo)下，年輕教師很快成熟，成為業(yè)務(wù)骨干，其中虞君老師的獲第九屆、第十屆波寧市 第 4 頁 共 6 頁 XX 縣區(qū)教壇新秀一等獎(jiǎng)，張曉芳老師獲波寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、XX 縣區(qū)第十屆教壇新秀一等獎(jiǎng)，趙華波老師獲 XX 縣區(qū)教壇新秀三等獎(jiǎng)，等等?？梢哉f，于 z 老師從教近二十年來，從德、智、能、績等各方面為自己樹立威望，不愧為教師學(xué)習(xí)的表率。2024 年，他為主承擔(dān)了國家級(jí)課題《高中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的探索與研究》的實(shí)驗(yàn)研究工作，和 2024 年省級(jí)課題《改革教學(xué) 模式，煥發(fā)課堂活力波寧四中高中課堂教學(xué)的案例研究》，他邊研究，邊學(xué)習(xí)，邊積累，邊實(shí)踐，將研究到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，收到良好效果，兩項(xiàng)課題于順利通過驗(yàn)收，分別獲得市二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我想，能讓學(xué)生掌握知識(shí)，掌握獲取知識(shí)的方法，就已經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的教師了，但于老師鼓勵(lì)學(xué)生具備挑戰(zhàn)權(quán)威、質(zhì)疑現(xiàn)狀的勇氣，這就又是另一個(gè)境界了。 2024 屆畢業(yè)生顧磊現(xiàn)在中科院上海研究所攻讀碩士，他在回憶母校的文章中寫道：是于老師讓我懂得：世界上沒有永遠(yuǎn)的真理，只有永遠(yuǎn)的奮進(jìn)。他指導(dǎo)的學(xué)生在XX 省中學(xué)生物理競賽中獲獎(jiǎng)，他本人參加 XX 縣區(qū)講壇新秀評比獲一等獎(jiǎng)。每一節(jié)課，他都反復(fù)推敲、精心設(shè)計(jì)，努力把新思想、新理念體現(xiàn)在自己的教學(xué)中，為老師做榜樣。 20 年來，他矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn) 的治學(xué)態(tài)度，取得了喜人的成績。他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦
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