分?jǐn)?shù)乘法解決問題復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法解決問題復(fù)習(xí)（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4）汽車的速度相當(dāng)于飛機(jī)速度的。25381315下面各題中應(yīng)該把哪個量看作單位“1”？

2025-07-26 20:28

數(shù)學(xué)下冊解決問題總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】尚干中心小學(xué)：黃祖明只列式不計算?小明有8支鉛筆，小華有4支筆，兩人一共有幾支鉛筆？?小光在地里捉蟲子。上午捉了48條，下午捉了112條，全天捉了多少條？?媽媽上街買了2022克梨和5千克蘋果。一共買回幾千克水果？

2025-01-14 16:13

小數(shù)除法解決問題一-資料下載頁

【總結(jié)】基本練習(xí)÷=÷=÷=÷7=÷=÷=根據(jù)下面信息，你能提什么問題？?2只燕子共吃害蟲150只。?1只燕子3天吃害蟲180只。張燕家養(yǎng)的3頭奶牛上周的產(chǎn)奶量是千克，每頭奶牛一天產(chǎn)奶多少千克？想一想：

2025-05-15 08:47

解決問題的策略一-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略一蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組靳亞銳例1、王大叔用22根1米長的柵欄圍一塊長方形花圃，怎樣圍面積最大？根據(jù)題中的條件和問題，你能想到什么？長方形花圃的周長是22米；長和寬都是整米數(shù)；長和寬的和是22÷2=11（米）。我們可以通過列舉法解決這個問題。長/m

2025-07-21 17:20

解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題例1二年級數(shù)學(xué)組6×7=54＋6=5×6=7×5=8×5=42603035409×4=23－7=7×9=6×4=5×9=36166324453

2025-07-17 22:34

用牛頓運動定律解決問題一(4)-資料下載頁

【總結(jié)】用牛頓運動定律解決問題(一)第一類問題第二類問題用牛頓運動定律解決問題(一)第一類問題:從受力確定運動情況基本思路:例，一個滑雪人，質(zhì)量m=50kg，從靜止開始沿傾角θ=37°的斜坡自由滑下，若已知滑雪板與雪面動摩擦數(shù)為，經(jīng)過5秒后下滑路程多少？此時速度

2025-05-12 15:38

解決問題-連乘問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（連乘）入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班。三年級參加入場式方陣的同學(xué)一共多少人？合作建議：1、每個人先獨立列出算式。2、在小組里說說你是怎么計算的，又是怎么想的。3、總結(jié)你們組有幾種不同的解答方法。入場式隊列，每班有4列，每列有5人，三年級共有3個班，三

2025-05-14 21:46

解決問題復(fù)習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：解決問題復(fù)習(xí)課教案 《解決問題復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 古藺縣水口鎮(zhèn)水口小學(xué)王興萬 教學(xué)日期：2011年4月25日教學(xué)內(nèi)容： 西師版二年級下冊第三單元復(fù)習(xí)解決問題。教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：能...

2024-10-25 02:43

解決問題--買幾送一-資料下載頁

【總結(jié)】情景劇引入媽媽：小輝，到周末了，陪媽媽去趟超市采購一些生活用品吧！小輝：我愿意，可要買些好吃的，補(bǔ)一補(bǔ)，這學(xué)習(xí)真費腦子。那咱們都需要買些什么呢？媽媽：買洗衣粉、牙膏、買牛奶、酸奶、買食鹽、還有你喜歡的好吃的。咱們快走吧！超市工作人員甲：快看看，洗衣粉有優(yōu)惠買4送1，機(jī)會難得，快來買。超市工作人員乙：牛奶買6袋送一袋，酸奶買8送2

2025-08-05 16:37

圖形的運動(一)-解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的運動（一）解決問題說說這些都是什么？一、生活中的數(shù)學(xué)說說哪個剪紙是軸對稱圖形？一、生活中的數(shù)學(xué)旋轉(zhuǎn)平移平移旋轉(zhuǎn)下面的現(xiàn)象，哪些是平移？哪些是旋轉(zhuǎn)？今天，我們就要用這些知識來解決問題。二、探究新知你能剪出像右面這樣手拉手的4個小

2025-07-23 22:46

解決問題(連乘)-資料下載頁

【總結(jié)】葉縣仙臺鎮(zhèn)實驗小學(xué)羅戰(zhàn)偉人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《小學(xué)數(shù)學(xué)》三年級下冊第八單元信息:1、有6行2、每行有6人班級里一共有多少名同學(xué)？6×6=36（人）這個方陣有8行，每行有10人。這

2024-11-24 14:31

金字塔原理：思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】金字塔原理TheMintoPyramidPrinciple思考、寫作和解決問題的邏輯巴巴拉.明托?1961年，明托成為哈佛商學(xué)院錄取的第一批女學(xué)員之一。1963年，明托被麥肯錫國際管理咨詢公司聘請為該公司有史以來的第一位女性咨詢顧問。?30多年來，明托致力于向人們傳授明托金字塔原理，傳授對象是哪些接受過商業(yè)或?qū)I(yè)培訓(xùn)，但在工作中需要撰

2025-05-10 22:30

編程解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】編程解決問題VB程序設(shè)計學(xué)習(xí)步驟2、實例學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)解決問題的過程3、實踐體驗編程解決問題的過程1、了解系統(tǒng)的組成，軟件的分類和功能。計算機(jī)信息處理的方法計算機(jī)所做的每一次動作，每一個步驟，都是按照已經(jīng)用計算機(jī)語言編好的程序來進(jìn)行的。程序是控制計算機(jī)動作的指令的記錄集合。不同的程序是針對不同的任務(wù)

2024-10-11 10:54

倍解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】2個36個1的只數(shù)是的倍。2的只數(shù)是的倍。4的只數(shù)是的倍。1第一行畫：第二行畫：？個要求：的個數(shù)是4倍。要求：第一行畫：？個第二行畫：？個第二行畫的個數(shù)是第一行畫的2倍。

2024-12-13 17:04

金字塔原理—思考、寫作和解決問題的邏輯-資料下載頁

【總結(jié)】金字塔原理—思考、寫作和解決問題的邏輯TheMintoPyramidPrinciple—LogicinWritingThinking&ProblemSolving【美】巴巴拉·明托TheMintoPyramidPrinciple2巴巴拉·明托（Barbara

2025-05-10 22:28

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(4)(完整版)

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(4)(更新版)

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(4)(專業(yè)版)

一上期末復(fù)習(xí)概念和解決問題(4)(留存版)