5清華游園有感★-資料下載頁
2025-09-02 23:29本頁面
【正文】 不止這些吧。 “ 人文日新 ” ，更好的詮釋了清華大學的校園文化的發(fā)展。 “ 人文 ” 源自于《易經(jīng)》 “ 文明以止，人文也 觀乎人文，以化成天下 ” ； “ 日新 ” 一詞出自《大學》 “ 荀日新，日日新，又曰新 ” ，每天都要革故鼎新。校長顧秉林還以校友周光召，朱镕基為例，鼓勵學生弘揚 “ 人文日新 ” 的精神，傳承文化，注重創(chuàng)新，這對推動校園文化建設和發(fā)展非 常重要。 欣喜若狂的腳步情不自禁的跨進了教學樓，進來一看，我有 第 14 頁 共 16 頁 點后悔，因為地面太干凈了，我都不忍心踩上去。再看看大廳兩邊的墻壁上，一面是杰出校友的輝煌人生，他們是科學領域的精英，學術(shù)界的泰斗，可謂 “ 擎天白玉柱，架海紫金梁 ” ，他們在時時刻刻鞭策著、鼓勵著清華的下一代，；再看另一邊，書法國畫，瀚墨流香，國色飄香，他們在無私的陶醉著莘莘學子；天花板上安裝的無線網(wǎng)絡，讓便捷的網(wǎng)絡服務同學的學習。在這里，網(wǎng)絡、國學等文化相輔相成，和諧點綴，天衣無縫；在這里， “ 中西兼容，文理滲透，古今貫通 ” 得到了升華。 水木清華，鐘靈毓秀。清華園，讓人魂牽夢繞的地方。清澈蜿蜒的萬泉河，曲廊縈回的工字廳，潔白神圣的二校門，高雅華貴的大禮堂，繁茂如茵的大草坪，古樸精致的清華學堂，寧靜清靈的荷塘月色，讓多少學子為之終生無悔。 “ 恰同學少年，風華正茂 ” ，勤奮而又睿智的清華學子，在這里度過他們一生中最美麗的金色年華。展翅飛翔，飛向?qū)儆谒麄兊拿篮锰? 地。清華以紫荊為?；?，校旗亦為紫白兩色。紫色由紅、藍兩色混合而成，紅色是火焰，是中國的國色；藍色是海水，是西土的象征，紅藍相融亦蘊含著中西文化的會通，亦是清華的歷史與文化的特 征。淡泊風骨、質(zhì)樸坦誠，清華人用自己的人生去闡述清華的精神。 “ 自強不息，厚德載物 ” 的校訓， “ 行勝于言 ”的校風，超出清華的意義，乃至影響著整個民族的發(fā)展。 清華大學，博大精深的校園文化值得我們?nèi)W習，和諧美好 第 15 頁 共 16 頁 的人文理念需要大家來體會。只有不斷吸取，不斷學習，才能進步，才能發(fā)展。 第五篇：游園博園有感讀書勵志行 —— 游園博園 陳麗 5 月 19 日，林屯中心校 400 多名師生要去園博園參觀，早上五點鐘，我就起床了，梳洗完畢后，吃了早飯就去林屯中心校集合了，在六點半到達了中心校，這時 老師學生已經(jīng)來的差不多了，大約七點鐘七輛大巴車緩緩地駛進了林屯中心校，孩子們非常高興，在校領導和導游的帶領下學生們坐上了安排好的車，上車后導游清點了一下人數(shù)就出發(fā)了。 一路上，導游向我們說明了注意事項及景點介紹，孩子們聽得很入神。甚至有的學生還把導游說的錄了下來，大約過了 90分鐘，我們就到達了目的地，我們從 4 號門進入，首先引入眼簾的是月季花，那月季花真是花團錦簇，姹紫嫣紅，讓人目不暇接。 在導游的帶領下我們參觀了全國各地的園林景觀，各地園林各有特色，建筑色彩江南園林一般以灰白為主色調(diào)，而 北方園林則以紅黃為主色調(diào)。給我印象最深的是北京園，它是北方園林的代表，更是皇家園林的代表。它氣勢磅礴，名園薈萃，那里有山有水，使園林建筑與山水地形完美結(jié)合，都能堪稱世界奇觀了。那里還有人們設計的各種造型，匠心獨具，巧奪天工。北京園還突出了老北京的特色，整體造型是一個四合院。登上幾級臺階， 第 16 頁 共 16 頁 跨過 30 厘米高的門檻，推開朱紅色的院門，就走進了院中。大門兩邊有曲折的長廊，長廊里畫著各種美麗的圖畫。院子中間是一個四角亭，坐在亭子里可以看到院中一個精致的水池。池中各色的鯉魚在蓮花叢中嬉戲游玩。 “ 魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西 ” 池水映出各種樹、花的影子，讓人留連其間。 其中最難忘的是錦繡谷。它坐落在一個巨大的坑中 .我們從園博大道的一個高坡上往下望，整個錦繡谷就盡收眼底了 .。還能看到里面有許多的亭臺，流水。沿著石階走人谷底，這里是花的海洋。各種各樣的花爭奇斗艷，萬紫千紅。仿佛是在萬花齊放的花海中漫步。轉(zhuǎn)過一個彎，各種各樣的花朵迎面涌來，我都叫不出名字來，整個錦繡谷好像是花拼成的巨大的畫。 當然我們還去了許多地方，在這里我就不一一介紹了。這次參觀讓我深深地體會到了中國從古到今科技發(fā)展的神奇力量。也讓我看到了南北園林文 化的差異與不同，猶如身臨其境，通過對各大展區(qū)的參觀，更進一步的領略中國園林文化的魅力，使我受益匪淺。 2024 年 5 月 23 日
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