動物體的結(jié)構(gòu)層次教案設(shè)計余韶輝-資料下載頁
2024-11-22 02:38本頁面
【導(dǎo)讀】成的，能識別人體的四種基本組織；識迅速思考回答。的基本單位是什么？今天讓我們共同努力，向?qū)W生展示預(yù)習(xí)提綱，習(xí)情況，注意只當(dāng)觀眾，不要告訴學(xué)生答案。內(nèi)成員可以補充。自具有了不同的功能，織等多幅結(jié)締組織圖，腦、胃、心臟等是。點，另一小組補充。教師進行鼓勵性評價。被劃破，你會疼會流血，回答老師的問題。兩人一臺顯微鏡，組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
【正文】 、肝、大腸、小腸等各器官形成消化系統(tǒng)的畫。啟發(fā)學(xué)生自己導(dǎo)入系統(tǒng)的概念。 大屏幕展示八系統(tǒng)的組成，讓學(xué)生討論這些系統(tǒng)的功能。 人體是統(tǒng)一的整體 兩人一臺顯 微鏡，觀察人的四種組織永久切片，看每種哪些器官系統(tǒng)在起作用呢？評價并總結(jié) 讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，自己小結(jié)人體的結(jié)構(gòu)層次。 組織的特點，看完后，將顯微鏡歸位。 指導(dǎo)學(xué)生用顯微鏡觀察人的四種組織永久切片，進一步理解組織是細胞分化形成的。 四、 板書設(shè)計 細胞怎樣構(gòu)成生物體 第一節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次 一、細胞分化形成組織 形成：細胞分化的結(jié)果 概念：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群 二、組織進一步形成器官 概念 ：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。 三、 器 官構(gòu)成系統(tǒng)和人體 概念：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。 四、動物體的結(jié)構(gòu)層次 一個受精卵 四種組織 各個器官 八大系統(tǒng) 一個完整的人
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