4-1聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)教學(xué)，要求學(xué)生能夠理解聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（會(huì)做物體振動(dòng)發(fā)聲的實(shí)驗(yàn)）、歸納概括能力和演繹推理的能力。，并從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。，聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同；知道聲音在空氣中的傳播速度；知道聲速在固體中最大、氣體中最?。恢阑芈暚F(xiàn)象和人耳是怎樣聽(tīng)到聲音的。

2025-11-12 02:37

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中物理多媒體課堂第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播選單新課練習(xí)小結(jié)回主菜單初中物理多媒體課堂第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………選單初中物理多媒體課堂第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的發(fā)生請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)：1、用手抖動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)聲

2025-11-29 09:32

八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播樂(lè)器發(fā)聲?打鼓?撥弦實(shí)驗(yàn)1：用兩只手指輕放在喉部，然后發(fā)出聲音。你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？__________你知道什么在振動(dòng)嗎？___________實(shí)驗(yàn)3：敲擊一下音叉，聽(tīng)到_______，發(fā)現(xiàn)音叉_______

2025-06-26 22:38

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.聲音的產(chǎn)生利用身邊的物體做各種活動(dòng)，使物體發(fā)聲。觀(guān)察、思考、總結(jié)物體發(fā)聲時(shí)的共同特征。聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是：如果將發(fā)聲的振動(dòng)記錄下來(lái)，需要時(shí)再讓物體按記錄下來(lái)的振動(dòng)規(guī)律去振動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生與原來(lái)一

2025-11-09 19:14

11聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)案(鎮(zhèn)龍二中胡鋼強(qiáng))★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：(鎮(zhèn)龍二中胡鋼強(qiáng)) 《鎮(zhèn)龍二中物理科教學(xué)案》（2010學(xué)年）――1章《聲現(xiàn)象》 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)案 編輯：胡鋼強(qiáng)2010年9月使用班級(jí)：＿＿＿＿學(xué)號(hào)：＿＿姓名：＿＿＿＿【學(xué)習(xí)目標(biāo)...

2025-11-05 23:38

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021/1/141第四單元聲現(xiàn)象知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)聲現(xiàn)象產(chǎn)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的傳播：靠介質(zhì)傳播（真空不能傳聲）聲速：聲在不同介質(zhì)的傳播速度不同音色：發(fā)聲體決定音特征音調(diào)：頻率決定音調(diào)響度：振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學(xué)角度看：發(fā)聲體無(wú)規(guī)則振

2025-11-29 16:12

11聲音是什么-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題:一、聲音是什么一、教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)生活體驗(yàn)，初步了解聲音在信息傳播中的作用。2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件，學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象中歸納出一般規(guī)律的方法。3．初步了解聲音是以波的形式傳播的，聲波具有能量。4．通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷用多種方法探究聲音產(chǎn)生原因的過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生的思維形式向開(kāi)放性和獨(dú)特性發(fā)展。5．培

2025-11-15 21:35

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)、聲音的產(chǎn)生與傳播?聲音是如何產(chǎn)生和傳播的？?聲音的速度有多大？一、聲音的產(chǎn)生請(qǐng)同學(xué)們做以下的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，一把直尺，一根橡皮筋，大家想辦法讓這些物體發(fā)出聲音。有請(qǐng)問(wèn)大家：這些物體發(fā)聲時(shí)有什么共同特點(diǎn)，在它們發(fā)

2025-11-17 20:39

聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蟬叫蟲(chóng)子叫大象叫公雞打鳴問(wèn)題1你聽(tīng)到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問(wèn)題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問(wèn)題？請(qǐng)大家一起來(lái)做實(shí)驗(yàn)：2、用手抖動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)聲3、發(fā)出“啊——”的聲音，同時(shí)用手摸喉頭請(qǐng)問(wèn)大家：你在聽(tīng)到聲音的同時(shí)，看到了什么？又感覺(jué)到了什么？1、撥動(dòng)張緊的橡皮筋探究：聲音是怎樣產(chǎn)

2025-05-04 22:05

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播新課引入1、觀(guān)看圖片“有趣的聲”并閱讀短文。2、問(wèn)題的提出（1）大象之間是如何交流的，這與聲有什么關(guān)系？

2025-11-17 20:39

八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生和傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章　聲現(xiàn)象第1節(jié)　聲音的產(chǎn)生與傳播一二三四一、聲音的產(chǎn)生產(chǎn)生:聲音是由物體的　　　　產(chǎn)生的。一切發(fā)聲的物體都在　　　　,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。?:正在發(fā)聲的物體,叫作聲源。記錄:早期用機(jī)械唱片保存聲音,后來(lái)人們發(fā)明了用　　　　、　　　　　　　　和　　　　　　等記錄聲音的方法

2025-06-19 12:24

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的產(chǎn)生鋼尺在______橡皮筋在______聲帶在______振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的蟈蟈利用翅膀的摩擦振動(dòng)發(fā)聲蟬利用腹基部的振動(dòng)發(fā)

2025-06-21 04:08

湖南省八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生聲音的傳播聲速聲音的產(chǎn)生鋼尺在______橡皮筋在______聲帶在______振動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)聲音的產(chǎn)生聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的蟈蟈利用翅膀的摩擦振動(dòng)發(fā)聲蟬利用腹基部的振動(dòng)發(fā)

2025-06-21 04:08

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)21聲音的產(chǎn)生與傳播教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《》教案 第二章第一節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播 教學(xué)準(zhǔn)備 1、通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件 2、知道聲音是由物體振動(dòng)發(fā)生的 3、知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲...

2025-11-06 01:40

8s21聲音的產(chǎn)生與傳播(人教版八年級(jí)物理上冊(cè))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)找找看，是什么物體在發(fā)聲呢？海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢？(觀(guān)看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)？一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉頭的位置，說(shuō)話(huà)和不說(shuō)話(huà)

2025-11-12 04:00

人教版11聲音的產(chǎn)生與傳播課件-文庫(kù)吧

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人教版11聲音的產(chǎn)生與傳播課件(已修改)

人教版11聲音的產(chǎn)生與傳播課件(編輯修改稿)