5市供銷社系統(tǒng)開展主題教育活動情況匯報-資料下載頁
2025-09-02 21:41本頁面
【正文】 青年骨干作用?，F(xiàn)有 45 歲以下青年干部 10 名，占機關(guān)總?cè)藬?shù) 33%。 （三）豐富活動形式（載體），使教育融入工作，持之以恒。 將活動形式分為五種： “ 六小一送 ” 、 “ 道德講堂 ” 的專題活動； 每日一題、每日一看的日?；顒樱? 結(jié)合創(chuàng)建的公益活動； 企業(yè)聯(lián)系農(nóng)村的幫扶活動； 機關(guān)文化和聯(lián)系群眾的建設(shè)活動。對活動形式作出這種梳理后，就可根據(jù)機關(guān)工作特點靈活地安排學(xué)習(xí)教育，即解決工學(xué)矛盾，更重要的是使學(xué)習(xí)融入工作，工作融入學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)真正成為個人更上一層樓的 “ 階梯 ” ，成為推進工作的 “ 后浪 ” 。 （四）立足五個 “ 進一步 ” 目標，現(xiàn)實學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化，推動五大亮點工作。 結(jié)合建成全新供銷社的目標，將主題教育的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力； 結(jié)合完成全年工作任務(wù)，將主題教育的思想收獲轉(zhuǎn)化為工作效率； 結(jié)合供銷社為農(nóng)服務(wù)的宗旨，將主題教育的理性認識轉(zhuǎn)化為工作導(dǎo)向。 第 6 頁 共 6 頁 三、存在的問題 （一）市社機關(guān)和各縣市區(qū)供銷社行動快，企業(yè)行動稍慢，下階段要加強督查落實。 （二）認真研究如何將主題教育活動轉(zhuǎn)化為內(nèi)化于心、外化于行的實際行動，真正達到激發(fā)全系統(tǒng)干部職工為譜寫 “ 中國夢 ”供銷篇章而努力奮斗的目的。
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