一年級(jí)語(yǔ)文奇妙的舌頭教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-11-22 02:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】用多種教學(xué)手段等帶領(lǐng)學(xué)生愉快地進(jìn)入情境，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。一說(shuō)，議一議：你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？組織教學(xué)工作方面要努力。單一，如果在學(xué)生談議的時(shí)候適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生的互評(píng)，小組之間的互評(píng)的話(huà)，創(chuàng)造性充分發(fā)揮。在教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)有注意力分散的情況。讀文時(shí)，有的學(xué)生在觀(guān)察課文插圖。我在讓學(xué)生識(shí)記生字時(shí)，有的同。悟，可在這個(gè)環(huán)節(jié)上我處理得很倉(cāng)促，沒(méi)有起到指導(dǎo)朗讀的作用。課前，應(yīng)讓學(xué)生搜集有關(guān)月亮的詩(shī)歌、神話(huà)、佳作、成語(yǔ)等，喚起學(xué)生對(duì)自然景物的關(guān)注，從而豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。教前沒(méi)有預(yù)設(shè)好。
【正文】 多寫(xiě)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讀書(shū)時(shí)孩子有唱讀頓讀的情況，老師應(yīng)該多范讀幾遍，再讓孩子自讀，在讀中感悟，可在這個(gè)環(huán)節(jié)上我處理得很倉(cāng)促，沒(méi)有起到指導(dǎo)朗讀的作用。 本文的情感目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，感受月亮的神奇和美妙。課前，應(yīng)讓學(xué)生搜集有關(guān)月亮的詩(shī)歌、神話(huà)、佳作、成語(yǔ)等，喚起學(xué)生對(duì)自然景物的關(guān)注，從而豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。這一點(diǎn)在執(zhí)教前沒(méi)有預(yù)設(shè)好。
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