七年級(jí)上語(yǔ)文第一次月考語(yǔ)文試題-資料下載頁(yè)
2024-11-22 01:58本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們，當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，你就是這里的主人。只要心靜，只要認(rèn)真、細(xì)致地閱讀、思考，你。就會(huì)感到試題并不難。一切都在你的掌握之中，請(qǐng)相信自己。A．分歧癱瘓樹(shù)杈熬夜。B．粼粼訣別姊妹蔭蔽。打菡萏徘徊絮絮叨叨。C、雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常．．．．。D、見(jiàn)到親人，在外飄泊多年的他終于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的淚水。，能不能重視積累，是能否提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。“創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生縣城”的活動(dòng)，可以使玉山的環(huán)境更加美麗。我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上，④最悅目的，是纖塵未染的青山綠水；②散文雖“散”而不亂。B、詞的上片透露出了詞人遺憾的心情，而下片則反映了詞人喜悅之情。友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。讓元方對(duì)他憤怒和蔑視。母親病故時(shí)，父親不到四十歲。有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，
【正文】 分） 四、作文：（ 50 分） 生活中有許多高興事，難忘事，也許是我們不經(jīng)意的偶遇或是受到了某人的關(guān)心和幫助，然我們懂得了真情的所在，那就請(qǐng) 拿起你手中的筆記下這美好的時(shí)刻。 請(qǐng)以： “ 那次我真的 ” 為題 要求： 補(bǔ)全題目然后作文 主題鮮明，最好寫(xiě)真人真事有真情實(shí)感 不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名 字?jǐn)?shù)不得低于 500 字，字跡工整清晰。 月考試題參考答案 一， 積累運(yùn)用 A C D A A A B D、 二、 （一） 略、（二） B。1 D、（三） 1 C、 1約定、放棄、拉、離開(kāi) 1（ 1）“正午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是 沒(méi)有禮貌?！? （ 2）“真不是人！和別人相約同行，卻丟下別人先離開(kāi)了。” 1 日中不至 ，對(duì)子罵父； 1與人交往應(yīng)講究忠誠(chéng)，講究誠(chéng)信；維護(hù)家人尊嚴(yán)應(yīng)做到有禮有節(jié)。（意思對(duì)即可） 現(xiàn)代文閱讀 C F 備選答案是兩組近義詞。解答這個(gè)題首先要分析詞義。“慈祥”， (老年人的態(tài)度、神色 )和藹安詳；“慈善”，對(duì)人關(guān)懷，富有同情心；“慈愛(ài)”， (年長(zhǎng)者對(duì)年幼者 )仁慈喜愛(ài)；“慈悲”，慈善和憐憫 (原來(lái)是佛教用語(yǔ) )?！半鼥V”，月色不明，不清楚，模糊；“矇眬”，快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開(kāi)半閉，看東西模糊的樣子；“ 依稀”，模模糊糊；“模糊”，不分明，不清楚，混淆。 第二步是分析前后語(yǔ)句。根據(jù)語(yǔ)境選擇答案。第 2 段主要寫(xiě)了父親對(duì)“我”的“愛(ài)撫”，“愛(ài)撫”一詞要特別注意，和答案相呼應(yīng)，有聯(lián)系。第 4 段主要寫(xiě)父親對(duì)孫子孫女的關(guān)愛(ài)。父親把什么給了“他的孫子孫女”呢？“慈祥”形容老年人的態(tài)度、神色；“慈善”是對(duì)別人而言的；“慈悲”有憐憫的意思，爺爺對(duì)孫子孫女只能說(shuō)愛(ài)，絕不能說(shuō)憐憫。顯然，第一 組的答案應(yīng)是 C。第二組答案中“朦朧”、“矇眬”、“依稀”都有“模糊”的意思，但只有“矇眬”形容“快要睡著”的樣子。第 11 段第 1 句尾寫(xiě) 到“備完課回到單身宿舍躺下”，這不正是快要睡著的時(shí)候嗎？分析到這兒，答案就很清楚了，應(yīng)該是 F。 14．抱我串門(mén)，背我看病，摟著我入睡要注意“是母親”三個(gè)字，這三個(gè)字是關(guān)鍵的短浯。這三個(gè)字提示我們，題目要求我們找的是父親做的事情、并且本來(lái)是母親應(yīng)該做的事情。 315．“我”沒(méi)買(mǎi)西瓜，空手去看病中的父親我們?cè)趺粗酪米约旱脑拋?lái)概括呢？題目中沒(méi)有明確要求以原文中的語(yǔ)句回答，就要考慮用自己的話來(lái)回答。當(dāng)然，出題者明確指出這一點(diǎn)，考生就好答一點(diǎn)了。 答案應(yīng)該從第 9 段中找，但又不能概括第 9 段的全部?jī)?nèi)容。為 什么呢？要考慮到作者寫(xiě)這句話所表達(dá)的思想感情。這句話雖然表達(dá)了作者對(duì)父親的思念，但更重要的是表達(dá)作者內(nèi)疚、遺憾的思想感情。所以，答案不能把天熱、行前去看望父親、紿父親喂水等內(nèi)容概括進(jìn)去。 16．對(duì)父親的牽掛和思念 “心理”可理解為思想感情；詞典里有這樣的解釋：“泛指人的思想、感情等內(nèi)心活動(dòng)。” 17．連夜給父親買(mǎi)搶救藥 寫(xiě)信求藥方 為父親按摩 “我”在奔喪中的表現(xiàn) (舉出兩例即可 ) 題目中“舉出文中的兩個(gè)事例”是要點(diǎn)。 18．作者不能原諒自己的原因是沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，沒(méi)有從 精神上贍養(yǎng)父親。表達(dá)了作者對(duì)父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。 這道題有兩個(gè)問(wèn)題，應(yīng)分別作答。第一個(gè)答案要概括作答，不必舉出具體事例。抓住第 13 段中的關(guān)鍵語(yǔ)句，問(wèn)題不難解決。第二個(gè)問(wèn)題，要求你分析作者的思想感情。做這個(gè)題，要根據(jù)全文的中心來(lái)分析這句話的思想感情。下一道題目中提示了本文的中心：“父恩難忘”。父親對(duì)“我”和“我”的孩子是那樣的關(guān)愛(ài)，而“我”覺(jué)得自己“既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親”；再看這句話所表達(dá)的意思，就不難得出答案。 三、古詩(shī)文閱讀 （一）略 （二） 2者：??的人 走： 跑 身：自己 2守株待兔 要想得到回報(bào)，就應(yīng)該自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而不是去在那里傻傻地等著。（相近亦可） 四、作文 略
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