【正文】 優(yōu)良品質(zhì)和精神風貌。 在學習上，她把它作為自己的喜歡范疇的東西，用興趣去鼓勵自己學習，而不是難就不學，事實上，物理確實很難，但是當初既然選擇了這個專業(yè)，就要努力把它學好，對得起自己高四一年的復讀?；厥讖妥x，首先想起的就是條件艱苦，夏天熱的試卷都被汗水浸濕了。因此，她想對得起自己拼搏來的大學，不想讓自己受過的苦白白浪費。于是，她一直用自己的方式在默默地努力著。她每次上課都坐在第一排，上課認真聽課，積極思考并回答老師的問題，做筆記，多想多問。下了課，她總是及時的完 成老師留下的作業(yè)，遇到很難或者不懂的題，她會標記下來，到圖書館查找答案并多參考相似題目爭取弄懂或者留著上課的時候 第 22 頁 共 26 頁 向老師請教。臨近考試的時候，她總是會在老師規(guī)定的考試日期前兩周開始復習，直到復習的內(nèi)容爛記于心，免除了緊張和不安。她常常一個人學習，卻從不抗拒這種孤獨。因為在她看來這是她最認真、最牢牢握著希望的時刻。正是這種自我的安排學習，自主學習，才讓她有機會考得較好的成績，拿得國家勵志獎學金，獲得 “ 三好學生 ” 等榮譽稱號，她還會堅持自己的學習方法，更加努力地學習。相信通過她的努力，她會更加優(yōu)秀。 在思 想上，吳世英同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想以及科學發(fā)展觀，并且將理論與實踐結(jié)合起來，努力提高自身政治修養(yǎng)。她課下對文科十分感興趣，在學習《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《馬克思主義基本原理》《中國近現(xiàn)代史綱要》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》時，她都認真聽講，把老師講的內(nèi)容當成故事對待，不知不覺中記住了故事，也記住了知識點。她深知思想對于一個人的成長有著至關(guān)重要的影響。她積極向黨組織靠攏，大一下學期就向黨組織提交了入黨申請書。通過黨課的學習，她對馬列主義、毛澤東思想、 鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀理解得更加透徹，提高了自己的政治理論水平。順利地完成黨課學習后成為入黨積極分子。在以后的一年間，她多次遞交思想?yún)R報，向黨組織反映自己的學習、工作和思想狀況。最后，隨著思想上的逐漸成熟，她于大三上學期光榮成為中共預備黨員。她 第 23 頁 共 26 頁 知道自己要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有許多要學習的地方，所以在課余時間她通過各種方式關(guān)注黨的最新政策和動態(tài)，注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。 在生活方面，吳世英同學踴躍參加各項活動，爭取能夠發(fā)揮所長。從大一入學開始她就積極關(guān)注數(shù)學建模方面的知識 ，有針對性的在大一下學期選修了數(shù)學實驗，認真學習了 mathematica的基礎知識，并在課下多加練習，為數(shù)學建模競賽做準備。在接下來的各種數(shù)學建模競賽時積極參加，獲得了校級數(shù)學建模競賽的特等獎，第九屆 “ 認證杯 ” 數(shù)學中國數(shù)學建模網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽第一階段一等獎和第二階段一等獎。暑假時學習了數(shù)學建模的常用模型和論文的基本寫作方法，每天堅持 25 分鐘左右看有關(guān)建模的資料。對于學校舉辦的其他活動也積極參加，參加了物理實驗創(chuàng)新大賽，運動會也積極參加，在這些活動中，數(shù)學建模題目出來時一點思路都沒有，物理實驗創(chuàng)新大賽基礎知識都不會 ，她學會了查資料，方案不一定可行，中途會遇到許多困難，她學會了想盡辦法解決問題，遇到困難不能退縮，一定不能放棄。運動會每天早上六點多起床去訓練，晚上九點去操場，她學會了堅持不懈。正是這些有意義的活動教會了她許許多多平時沒有辦法學到的東西。 她有明確的目標，并根據(jù)情況適當調(diào)整目標，大一時曾經(jīng)想過轉(zhuǎn)到通信專業(yè)，但是一年的學習與生活使她覺得只要努力，專 第 24 頁 共 26 頁 業(yè)其實并不重要，每個專業(yè)都會有頂尖人才，所以她決定在物理的道路上越走越遠。大二時，已經(jīng)學習了幾門專業(yè)課，也想過要考光學方面的研究生，將來當光學工程師。但是 后來經(jīng)過院里老師的談話，決定考理論物理?；蛟S大部分人都不知道理論物理將來要干什么，但是她知道，這只是一個踏板。不管考研目標如何變動，她始終沒有變過考研這個大方向。大二上學期，在大部分同學選擇金融雙學位以便將來的工作時，她選擇了輔修英語雙學位，并不是她十分熱愛英語，只是為了在考研究生時，英語成績不成為自己的短板。雙學位課程大部分安排在周六周日，在別人經(jīng)過了一周的學習之后可以有兩天的休息時間時，他依然在忙碌。在這學期的課程中，甚至還有課程跟本專業(yè)的課程沖突了，大部分同學覺得時間太緊了，班里的同學從 70 多人減少到 了現(xiàn)在的20 人，但是她依然堅持下來了，因為她的英語成績并不能算是很好。 在大學的兩年多時間里她踏踏實實，勤勤懇懇，從不喊苦喊累，也許正是這種態(tài)度，讓她在本年度的班級學分績點排名中名列第一，在本專業(yè)排名第一。吳世英同學一直在以積極進取的思想理念、以嚴謹踏實的學習態(tài)度、以身體力行的工作作風、以樸實無華的生活方式體現(xiàn)著一名當代大學生良好的精神風貌，展現(xiàn)了一名河南工業(yè)大學的學子風采。 第五篇：十佳自立自強優(yōu)秀學生標兵事跡 1 十佳自立自強優(yōu) 第 25 頁 共 26 頁 秀學生標兵事跡 “ 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān) 終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 ” —— 蒲松齡。 我是一個喜歡看書的人，沒事的時候總喜歡一個人拿著一本書，仔細地看上幾頁，從中也學到不少的道理。記得有這么一句古話 “ 不想當元帥的士兵不是好士兵 ” ，那么我不僅想要當一個好士兵，而且還要努力當一個元帥。記得小的時候從給長輩們那里學到不少的東西，例如自信，敢于面對困難與挫折，勤儉節(jié)約，自立自強。下面我便談談自己的一些收獲與其中的一些事情。 自信，何為自信，有人形容 “ 自信是諸葛亮空城之上，面對百萬之眾時鎮(zhèn)定的笑容；是毛澤東籌幃屋，指揮 三大戰(zhàn)役時堅定的目光；是朱總理當后，當記者問時激昂的語調(diào)。 ” 說穿了，所謂自信，就是相信自己，信任自己，自己對自己有信心。還記小時候父親就讓自己做決定，讓我知道什么時候應該相信自己。記得每次考試前父親總會提醒我要相信自己，不要輕易更改自己的答案。因此我也學會了相信自己。 人生在世，不可能事事如意，那么面對挫折與困難，唯有堅持不懈，勇于拼搏才能真正從新從失敗里站起來。勤儉節(jié)約，自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不僅要學習，更要將其發(fā)揚光大并且傳承下去。 最后就談談自立自強，作為心事到的接班 人，我們應該具備 第 26 頁 共 26 頁 自立自強的精神。一個人應該敢于面對新的挑戰(zhàn)以及對自身素質(zhì)的提高，堅強勇敢，不懈奮斗。我是一個不怕失敗的人，記得剛進大學，自己就積極的參加學院的學生干部的競選，雖然失敗了，但我收獲的東西也不少，從中也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且將它及時改正過來。 記得中學的時候自己在班上也擔任一些職務，從中學到不少東西，可那一切都成為過去，我們應該面對現(xiàn)在的情況，努力給自己的大學生活好好規(guī)劃，希望可以在大學里不斷突破自己。現(xiàn)在雖然沒擔任什么職務，但是我會好好不自己的學習搞好，并爭取能夠在接下來的時間找到一 個適合自己的職務。 現(xiàn)在的我擁有激情和信心，擁有一顆年輕踴躍的心，那么我就有膽量去不斷挑戰(zhàn)。最然自己現(xiàn)在的閱歷還不夠，但我會努力拼搏，實現(xiàn)自己的人生價值。 因此我特向?qū)W校申請院自立自強十佳標兵。希望院領導批準。