借鏡子教案-資料下載頁
2024-11-22 01:38本頁面
【導(dǎo)讀】通過學(xué)生自主讀文、自主識字、自主思考，小組探討、合作交流、提問質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生的個性發(fā)展及創(chuàng)造性學(xué)習(xí)提供廣闊的空間。同時，在教學(xué)中注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，擴大學(xué)生的知識面和文化視野。112個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。生活中獲得經(jīng)驗并應(yīng)用于生活巧妙地解決問題的好品質(zhì)。的熱情，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。認(rèn)識12個生字，會寫8個字，流利地朗讀課文。明白只要善于觀察，動腦想辦法就能。你們知道鏡子有什么用嗎？想知道他是怎樣用鏡子救媽。那讓我們走近童年時代的愛迪生，共同學(xué)習(xí)《借鏡子》的故事。線、辦法、四周、順利、想到、一塊、借鏡子、患病、厲害、煤油燈、很痛。一個生字就摘下蘋果，看哪一組摘得又多又快。教師適時占撥，引導(dǎo)學(xué)生明白小湯姆的辦法來源于平時生活中積累的生活經(jīng)驗。要寫好這些字，你想給大家提個什么醒兒？
【正文】 占撥，引導(dǎo)學(xué)生明白小湯姆的辦法來源于平時生活中積累的生活經(jīng)驗。只要你們從小養(yǎng)成善于觀察、善于思考的習(xí)慣，你們也有可能成為小發(fā)明家。 6 四、指導(dǎo)書寫 1 要寫好這些字，你想給大家提個什么醒兒？ 2 3 附：板書設(shè)計 借鏡子： 1 2
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