風箏課件-資料下載頁
2024-11-22 01:33本頁面
【導讀】本節(jié)課的生字并標注拼音。磨（磨刀）（磨坊）mó童年的時候，我們這些孩子，幾張紙，我們便做起風箏來。做一個蝴蝶樣的吧。做著，心中充滿了憧憬和希望。風箏做好了，卻什么也不像了。一個人用手托著，另一個人牽著線，站在遠遠的地方，凌空飛起，漸漸高過樹梢了。人飛快地跑起來。叫著，在田野里拼命地奔跑。人看見了，說：〝放的那么高！忽然吹來一陣風，線嘣。風箏在空中抖動了一下，便極快地飛走了。到底“幸福鳥”會不會。我們向房子跑去，繼續(xù)尋找我。風箏、找風箏的事兒。木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。山東濰坊是著名的風箏之都，辦一次國際風箏節(jié)。箏博物館也在濰坊。
【正文】 整體感悟 課文圍繞風箏寫了哪些事兒？ 這篇課文主要圍繞風箏寫了作者 小時候和伙伴們 做風箏、放風箏、找風箏 的事兒。 資料袋： 在中國，風箏有兩千多年的歷史。最初的風箏是用木頭做的，叫木鳶 ，后來改用紙做，叫 紙鳶 。在紙鳶上裝上竹哨，風吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風箏的稱呼。 山東濰坊 是著名的風箏之都，從 1984年開始，那里每年都要舉辦一次國際風箏節(jié)。世界最大的風箏博物館也在濰坊。 把課文中你喜歡的句子抄在詞語積累本上。 收集一些描寫心情的詞語，下節(jié)課交流。 課后作業(yè)
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