【導(dǎo)讀】1.通過具體實例認識平移,理解平移的基本內(nèi)涵,[學(xué)習(xí)重點]探索圖形平移的主要特征和基本性質(zhì)。[學(xué)習(xí)難點]從生活中的平移現(xiàn)象中概括出平移的特征。2.歸納平移定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個()移動一定的(),這樣的圖形運動稱為平移。但改變了物體的位置,平移物體對應(yīng)點的連線平行且相等。如果小狗向左移動了50米,那么拖著的箱子向()方向移動。3.平移的性質(zhì);如圖所示,△ABE沿射線XY的方向平移一定距離后成為△CDF。圖中每對對應(yīng)線段之間有怎樣的位置關(guān)系?AB()CDBE()DFAC()BD()EF. 請找出來寫在括號內(nèi)()。ABCD的面積為________,∠A′B′C=________.例,使P點平移4cm到Q點。個定點稱為,轉(zhuǎn)動的角稱為。例2如圖,在一個10×10的正方形DEFG網(wǎng)格中有一個△ABC.例3.如圖1,小明將一張矩形紙片沿對角線剪開,得到兩張三角形紙片(如圖2),量得。他們的斜邊長為10cm,較小銳角為30°,再將這兩張三角紙片擺成如圖3的形狀,但點B、C、F、D在