5農(nóng)村中學(xué)圖書(shū)館建設(shè)與管理-資料下載頁(yè)
2025-09-02 19:36本頁(yè)面
【正文】 富的讀書(shū)活動(dòng)，可以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，做到學(xué)以致用。例如，結(jié)合清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日，舉辦與主題相關(guān)的征文活動(dòng)。如清明節(jié)到來(lái)之時(shí)，通過(guò)舉辦以“ 祭先烈 ” 為主題的活動(dòng)，可以促使學(xué)生自覺(jué)地到圖書(shū)館查閱革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期家鄉(xiāng)中涌現(xiàn)的英雄人物事跡，然后再加入自己的情感體驗(yàn)，最后經(jīng)過(guò)修改完成。在這個(gè) 過(guò)程中，既能提高學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍學(xué)校生活，又能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力，加強(qiáng)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。又如，端午節(jié)到來(lái)時(shí)，可引導(dǎo)學(xué)生去圖書(shū)館查閱資料，了解端午節(jié)的由來(lái)和典故等。這既能豐富學(xué)生的知識(shí)，又能培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。 三、結(jié)語(yǔ) 學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生獲取知識(shí)的取之不盡的資源寶庫(kù)，又是發(fā) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 展學(xué)生實(shí)踐能力的沃土。雖然工作上有一些難度，但思想上只要高度重視，就一定能克服困難，使農(nóng)村中學(xué)的圖書(shū)館建設(shè)取得突破性進(jìn)展，使圖書(shū)館的功能得以充分發(fā)揮。 參考文獻(xiàn) [1]教育部 .義務(wù)教育語(yǔ)文課程改革標(biāo)準(zhǔn) [m].北京：北京師范大學(xué)出版社， 2024： 1367. [2]李景 .西北貧困地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)管理的問(wèn)題及對(duì)策 [j].現(xiàn)代中小學(xué)教育， 2024（ 7）： 5153. [3]卓毓榮 .中小學(xué)圖書(shū)閱覽室建設(shè)存在問(wèn)題分析與發(fā)展策略研究： XX 市調(diào)研實(shí)證數(shù)據(jù)分析 [j].圖書(shū)閱覽室學(xué)研究， 2024（ 6）： 3234.
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1