【導(dǎo)讀】全文共有11個自然段,按時間順序可分為4段。第一段,寫“我”家門前開滿了紅艷艷的月季花。第二段,寫“我”看到了一個小女孩在花叢中摘了一片花瓣,話,得知她摘花瓣是為了送給生病的媽媽。一盆放在自己母親的陽臺上。敬愛父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,無論什么人都應(yīng)具有這種高尚的道德情操。朗讀中既注重讀的廣度,又注重讀的深度。錯誤,達到準(zhǔn)確無誤。《新課標(biāo)》在中年級對于閱讀教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)中明確指出:。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,做到不出聲、不指讀。默讀是本階段的訓(xùn)練要求。隨后,在分析重點詞不達意句階段,我能夠放開手腳,給足時間,讓學(xué)生充分的品讀,用心領(lǐng)悟,從而感悟祖國漢語言文字的優(yōu)美。進行分角色朗讀,以加強對文章的理解。究能力得到了培養(yǎng)與提高。式,結(jié)合我校提出的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。并完成相應(yīng)的表格。