【導(dǎo)讀】結(jié)合隨堂筆記內(nèi)容,展示字詞掌握情況?!镎_.規(guī)范地書寫本課的生字。(共3星,是否書寫工整,是否有內(nèi)涵,本文的記敘要素,并能從文中的描寫中分析人物個性特點(diǎn)。涵,是否按時完成。哪些語句表現(xiàn)的?
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于離別的現(xiàn)代詩_2021離別的現(xiàn)代詩 離別,是生命的必然。我們總有一天還是會離別的那么關(guān)于離別的現(xiàn)代詩有哪些呢?下面是為大家精心挑選的寫離別的現(xiàn)代詩,希望對...
2025-04-05 13:30
【總結(jié)】《麥琪的禮物》學(xué)案教學(xué)目的1.通過學(xué)習(xí),了解小說的內(nèi)容。2.學(xué)會賞析文中的精彩片斷。了解文中巧合與懸念的寫作技巧。3.通過學(xué)習(xí)和人物的分析,學(xué)會尊重他人的愛,學(xué)會去愛他人。4.結(jié)合生活實(shí)際,列舉身邊的愛。教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入圣誕節(jié)是什么時侯?對,12月25日,是耶穌的生日。每到
2024-11-19 12:08
【總結(jié)】課題3、蠟燭主備人宋麗審核人課型新授課課時說明2課時使用時間2020年9月學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究作品中人物的心理活動,感受人物的內(nèi)心世界。2.學(xué)習(xí)作者通過細(xì)膩的動作描寫刻畫人物性格的方法。3.體會作品中所表現(xiàn)的各國人民在戰(zhàn)爭所凝結(jié)的友誼。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】傷感離別的經(jīng)典畢業(yè)感言 篇一: 1、那些年,我們致命的曾經(jīng)對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言,寫出我們最美的曾經(jīng),只好用簡單的話語描述這一天致我們未曾逝去的青春,這...
2025-03-31 22:05
【總結(jié)】詩詞中關(guān)于離別的詩句 【篇一】詩詞中關(guān)于離別的詩句 長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。 春草明年綠,王孫歸不歸 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 寒雨連...
2024-12-07 01:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 離別的作文100字 今天,爸爸和媽媽跟我商量一件事情,就是我們家的兩只小雞紅果果和黃豆豆要送到農(nóng)村啦,因?yàn)樗麄兌奸L大啦,我們家的生活環(huán)境已經(jīng)不適合他們成長啦。...
2025-04-15 03:29
【總結(jié)】傷感離別的經(jīng)典畢業(yè)感言 篇一: 1、那些年,我們致命的曾經(jīng)對不起,我最親愛的,我的文筆太過稚嫩,無法用華麗的語言,寫出我們最美的曾經(jīng),只好用簡單的話語描述這一天致我們未曾逝去的青春,這一年致我們最...
2024-12-03 22:17
【總結(jié)】9、《春》導(dǎo)學(xué)案學(xué)科:主備人:謝芳審核人:韋永麗班別:組別:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)通過充分調(diào)動感覺器官細(xì)致觀察景物,抓住景物特征進(jìn)行描寫的方法。2.賞析精美語言,體味蘊(yùn)含的情感。3.朗讀并背誦課文,把握文章
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】15、《心聲》導(dǎo)學(xué)案班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、反復(fù)朗讀課文,把握課文內(nèi)容,能簡要復(fù)述文中的故事。2、理清文章故事情節(jié),能正確劃分文章結(jié)構(gòu)層次。3、認(rèn)識文中的人物形象及作品的社會意義。4、體會文中心理描寫的特點(diǎn)及作用。5、能正確理解“心聲”的含義?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
【總結(jié)】描寫離別的經(jīng)典古詩詞 1、渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生接海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。——李白《渡荊門送別》 2、銀燭吐...
2025-04-05 12:28
【總結(jié)】6課風(fēng)箏一、學(xué)——目標(biāo)自學(xué)、自主學(xué)習(xí)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。同學(xué)們,清代詩人高鼎的《村居》寫的是什么情景?想到風(fēng)箏,你們會有怎樣的情感?可一想到風(fēng)箏,文學(xué)大師魯迅卻感到悲哀。這是為什么呢?今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅先生的著名散文《風(fēng)箏》,去觸摸大師那顆敏感的心靈吧!學(xué)習(xí)目標(biāo):
【總結(jié)】Unit3語音WarmingupReading1.1.acmodation2.opposite3.crash4.beat5.extraordinaryreading2
2025-08-18 17:06
【總結(jié)】第三課多彩的消費(fèi)導(dǎo)學(xué)案【課前延伸學(xué)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識目標(biāo):識記影響消費(fèi)的因素;消費(fèi)類型、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)心理和消費(fèi)原則。能力目標(biāo):理解消費(fèi)結(jié)構(gòu)、恩格爾系數(shù)和消費(fèi)心理和消費(fèi)原則。情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):培養(yǎng)分析綜合能力,樹立正確的消費(fèi)觀,科學(xué)消費(fèi)?!局R梳理】一、消費(fèi)及其類型:(一)影響消費(fèi)的因素:
2024-11-21 01:30
【總結(jié)】關(guān)于離別的發(fā)言稿范文 領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 剛才,×××宣布了我的工作變動情況,并對我今后工作作了重要指示,提出了殷切期望。 首先,我對組織的安排感到滿意,并對xx和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)表示衷心的感...
2024-12-06 06:04
【總結(jié)】關(guān)于大學(xué)畢業(yè)離別的詩歌 篇一:關(guān)于大學(xué)畢業(yè)離別的詩歌 聳立的高樓, 走向陌生的道路。 我不敢快步, 怕驚醒了校園的美夢。 一片死寂, ...
2024-12-06 05:53