七年級語文皇帝的新裝2-資料下載頁
2024-11-22 00:43本頁面
【導(dǎo)讀】動描寫及其作用。生于鞋匠家庭，童年生活窮苦。1835年開始寫童話，共寫168篇。你認(rèn)為本文中的皇帝是一個怎樣的人？課文是以什么為線索來組織材料的？的，并非生活中實有，但又能令人信服，課文為什么要重點寫誠實的老大臣？老百姓為什么也不敢說真。過豐富的想象、大膽的夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。俗、生動，故事情節(jié)離奇曲折，引人入勝。這篇童話寫于1837年。18世紀(jì)末19世紀(jì)初，西歐資。拿破侖戰(zhàn)爭最激烈的時候，丹麥統(tǒng)治階。英國不滿，英國要求丹麥交出從事貿(mào)易的艦隊和商船，丹麥拒絕這一要求，英軍于1807年。拿破侖一邊，成為交戰(zhàn)國。的小型工業(yè)也全部破產(chǎn)，丹麥最終成了英國的附庸國。丹麥人民身受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，治階級的頭子，并無情的嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻的解剖了當(dāng)時社會的病狀。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的。親也會在旁邊聽。
【正文】 蕭條，剛剛興起的小型工業(yè)也全部破產(chǎn)，丹麥最終成了英國的附庸國。丹麥人民身受本國封建階級和英國資產(chǎn)階級的雙重剝削，過著饑寒交迫的貧困生活，而封建統(tǒng)治階級則窮奢極欲，揮霍無度。 面對這樣的社會現(xiàn)實，安徒生根據(jù)西班牙一則民間故事改編了 《 皇帝的新裝 》 ，把揭露的鋒芒直指封建統(tǒng)治階級的頭子，并無情的嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻的解剖了當(dāng)時社會的病狀。 我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫一篇故事的時候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。
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