【導(dǎo)讀】《水墨游戲》一課為人教版小學(xué)美術(shù)三年級下冊第一課的內(nèi)容。力的挖掘具有重要的意義。變化自如的毛筆,奇妙滲化的宣紙等都是孩子們好玩。的畫具,水墨畫自有其隨機(jī)、變通、接近童趣的一面。如果在教學(xué)過程進(jìn)行一些。方式,就可能開辟出一塊兒童畫的新天地。的基本技法做自由的造型練習(xí)。索的自由游戲的快樂?;A(chǔ),是本課的重點(diǎn),而要畫出水墨畫的墨韻難在對墨色濃淡以及水分的控制,因而這就成了本課需要解決的難點(diǎn)了。萬化,引起他們對水墨畫的興趣,了解水墨畫的特點(diǎn)。著重介紹毛筆,用擬人的方式,把毛筆擬人成小孩。主要提醒學(xué)生水在墨當(dāng)中起到的作用。引導(dǎo)學(xué)生說一說自己小組的亮點(diǎn),評一評哪組的畫墨色豐富,韻味獨(dú)特。了解水墨畫的歷史,引導(dǎo)學(xué)生對水墨畫進(jìn)一步的探索。