【導(dǎo)讀】還剩下多少米沒(méi)修?A、B、C、D都不等于0,已知A×四個(gè)數(shù)從大到小排列。實(shí)際比計(jì)劃節(jié)約多少萬(wàn)元?他明天第幾頁(yè)開(kāi)始看?桂花樹(shù)和桃樹(shù)共占這批。這兩種樹(shù)共多少株?
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)練習(xí)題班級(jí)姓名一、填空。1、一個(gè)圓的周長(zhǎng)是同圓直徑的()倍.2、有一個(gè)圓形魚池的半徑是10米,如果繞其周圍走一圈,要走()米。3、一個(gè)掛鐘的時(shí)針長(zhǎng)5厘米,一晝夜這根時(shí)針的尖端走了()厘米。4、
2025-04-04 03:37
【總結(jié)】1.讀出下面各數(shù),再把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi)。-8讀作:;+12讀作:;:。-讀作:;正數(shù)負(fù)數(shù)2.一座高山比海平面高234米,記作();一個(gè)盆地比海平面低64米,記作();海平面記作()。3.下面各組數(shù)中不是互為相反意義的量的是
2025-04-07 02:17
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 本周三下午第一節(jié)課,我們學(xué)校舉行數(shù)學(xué)教研活動(dòng),由余**老師執(zhí)教《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課。余老師的這堂課設(shè)計(jì)巧妙,思路清晰,重點(diǎn)突出,充分體現(xiàn)教師主導(dǎo),學(xué)生主體。具...
2025-11-24 22:23
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)倒數(shù)的方法,能準(zhǔn)確熟練地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。 2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑,在探索活動(dòng)中...
2025-11-27 05:28
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題一、口算。(10分)10-=0÷=9×=24÷=+=6+=+=5--=80×=÷3×=二、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。(9
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)文字題練習(xí)一、只列式不計(jì)算:(20分)⑴的和除以它們的差,商是多少?⑵39個(gè)1與39的之和是多少?⑶甲數(shù)的是32,乙數(shù)是32的,乙數(shù)比甲數(shù)少幾?⑷的差,所得商的2倍是多少?⑸30的,所得的差除750,商是多少?⑹比一個(gè)數(shù)的3倍還多1,這個(gè)數(shù)是幾?⑺一個(gè)數(shù)的
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算練習(xí)題1.直接寫出得數(shù)。×=7×=×=×=×12=×24=÷2=12÷=1÷=×=÷=8÷=÷
2025-04-04 04:09
【總結(jié)】上學(xué)期六年級(jí)期末復(fù)習(xí)資料1——解方程一、解方程:+-×÷=(1)+=(5)X+X=21(6)X+X=(7)÷2=(8)X+X=(2)-4=(3)5X÷2=10(4)X-=
2025-01-14 08:07
【總結(jié)】智能學(xué)堂——小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo),教師在線,學(xué)習(xí)軟件第一品牌六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合練習(xí)題一、填空題:(第1、3、4、5題每題2分,其余每空1分,共20分)1、=()立方分米600毫升=()升=()米()厘米5時(shí)15分=()時(shí)2、()既不是正數(shù)也不是
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】--1--廣東省江門鶴山市六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題及答案(三)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫出得數(shù)。(5分)400÷25÷8=95-65+94=+=(+109)÷9=5-76+71=
2025-11-13 02:49
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)課判斷:都是倒數(shù)。和212互為倒數(shù)。和212判斷:互為倒數(shù)。和,所以因?yàn)?23113231??72的倒數(shù)是的倒數(shù)是892798的倒數(shù)和例:寫出8972很快地說(shuō)出下列各數(shù)的倒數(shù)812
2025-11-12 23:51
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的練習(xí)題 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓錐的練習(xí)題 一、判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)明理由。 1、圓柱的體積相當(dāng)于圓錐體積的3倍。() 2、一根圓柱形木料,把它加工成最大的圓錐,削去部分的體積和...
2025-11-04 02:58
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)一、填空1、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(???)。2、將一張圓形紙片至少對(duì)折( ?。┐慰梢缘玫竭@個(gè)圓的圓心。3、用圓規(guī)畫一個(gè)直徑20厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是(???)厘米。4、()決定了圓的位置,半徑或直徑?jīng)Q定了圓的()。5、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都()
2025-04-04 04:33
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 倒數(shù)的認(rèn)識(shí)是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,主要是為后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法做準(zhǔn)備。這一課時(shí)的內(nèi)容主要是讓學(xué)生理解倒數(shù)的意義和會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),學(xué)生只有學(xué)好...
2025-11-07 04:05
【總結(jié)】93、圓的復(fù)習(xí)(一)一、判斷是否:1、圓的半徑有無(wú)數(shù)條?!ǎ?、圓的直徑是半徑的2倍?!ǎ?、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。………………………………………………………()4、圓的半徑都相等?!ǎ?、直徑4厘米的
2025-04-16 22:05