【正文】 重點(diǎn)督查，對 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 的機(jī)關(guān)和單位進(jìn)行集中整頓，對態(tài)度消極、整改不力的要進(jìn)行約談提醒、嚴(yán)肅批評。對群眾意見大、沒有明顯改進(jìn)的 甚至違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，該組織調(diào)整的組織調(diào)整，該嚴(yán)肅查處的嚴(yán)肅查處。 要健全制度機(jī)制。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)律檢查體制改革的重要內(nèi)容，圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、從嚴(yán)教育管理干部、強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督、完善干部考核評價等，著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫，把制度的籠子扎緊織密。要嚴(yán)格抓好制度落實(shí)，強(qiáng)化制度剛性約束和執(zhí)行效力，出臺一個就執(zhí)行好一個，防止打折扣、搞變通，防止 ? 破窗效應(yīng) ? ，防止制度成為 ? 稻草人 ? ，推動踐行 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 要求制度化、常態(tài)化、長效化。 四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé) 任，確保專題教育各項任務(wù)落到實(shí)處 要嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。各級黨委（黨組）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對本地本部門本單位專題教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)，對專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé)，對專題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠的時間和精力，抓好重點(diǎn)工作，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，不當(dāng) ? 甩手掌柜 ? 。 要充分發(fā)揮職能部門作用。這次專題教育，要融入經(jīng)常性工 第 19 頁 共 22 頁 作，與日常工作緊密結(jié)合，相關(guān)職能部 門平時承擔(dān)什么職責(zé)，就要把 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育相應(yīng)的工作做好。開展專題教育，各部門分工是明確的，責(zé)任是相等的，一定要增強(qiáng)大局意識、整體意識，主動擔(dān)當(dāng)，分工協(xié)作，形成工作合力?？h委組織部作為牽頭部門，要深入研究謀劃，協(xié)調(diào)各方面抓好各項任務(wù)的落實(shí)，加強(qiáng)面上工作指導(dǎo)，及時掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題，提出推進(jìn)措施和解決問題的建議。縣紀(jì)委要加強(qiáng)整改落實(shí)的監(jiān)督檢查，認(rèn)真梳理在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)過程中發(fā)現(xiàn)的 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 的突出問題和查處的反面典型，做好相關(guān)立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作?？h委辦公室要發(fā)揮好服務(wù)協(xié)調(diào)和參謀助手作用，做好縣委常委會專題教育的組織工 作，推動專題教育全面融入縣委重點(diǎn)工作?？h委宣傳部要扎實(shí)抓好黨委（黨組）中心組專題學(xué)習(xí)研討任務(wù)的落實(shí)，加強(qiáng)宣傳報道和輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。各級黨委（黨組）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對本部門本單位專題教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)，對專題教育的深入開展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)責(zé)，對專題教育的實(shí)踐成果、實(shí)際成效負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，自始至終把責(zé)任扛在肩上，做到有權(quán)有為、失責(zé)必究。 要堅持分類指導(dǎo)。緊密聯(lián)系實(shí)際，立足本 職崗位特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法措施、推動工作上體現(xiàn)本部門特色，有針對性地開展專題教育，把 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 要求體現(xiàn)到履職盡責(zé)、做人做事的 第 20 頁 共 22 頁 方方面面。黨委（黨組）要根據(jù)各自實(shí)際情況，研究制定具體實(shí)施方案，積極探索開展活動的有效途徑，不能 ? 一個方子治百病 ? ，簡單套用一個模式，突出防止一鍋煮、一刀切。要堅決防止形式主義、走過場，防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來評判教育的成效。 同志們，開展 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育，意義重大、責(zé)任重大。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省市縣委精神，以堅強(qiáng)的黨性、高度負(fù) 責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好，確保取得讓人民群眾滿意的效果，為推動魚臺科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的保證。 三嚴(yán)三實(shí)黨課主持詞 （三） 同志們： 講黨課是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，是中央和省委對這次 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育的具體要求。按照我 **? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育實(shí)施方案的安排，今天我們在這里召開 **? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題黨課暨專題教育動員部署會議。這次會議只有一項議程，就是請 **書記為我們大家上一堂 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題黨課，也是對 **開展 ? 三嚴(yán)三 實(shí) ? 專題教育進(jìn)行動員部署。 參加這次會議的有。 **。 下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 **書記為大家講黨課。 第 21 頁 共 22 頁 …… 剛才， **書記為我大家上了一堂非常精彩的黨課。從深刻理解 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育的重大意義、清醒認(rèn)識 ? 不嚴(yán)不實(shí) ? 的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害、認(rèn)真踐行 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 的實(shí)踐要求、扎實(shí)開展好我 **? 三嚴(yán)三實(shí) ? 專題教育四個方面，進(jìn)行了全面深入的講解和闡述，既非常深刻，又非常實(shí)在，深入淺出、入情入理，為我們積極參與、組織開展好這次專題教育奠定了重要基礎(chǔ)。 **廣大黨員干部都要認(rèn)真學(xué) 習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面貫徹落實(shí)好 **書記的專題黨課精神，并以此為契機(jī)扎扎實(shí)實(shí)地把我 **專題教育組織好、開展好。 一要努力增強(qiáng)思想和行動自覺。切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，統(tǒng)一到 **委對專題教育的工作安排上來，堅持問題導(dǎo)向、堅持從嚴(yán)從實(shí)，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，組織開展好這次專題教育。 二要牢牢把握重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話作為首要任務(wù)，抓好專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會以及整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等各個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高改造主觀世界和客觀 世界的主動性和能動性。 三要始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下。主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，帶頭接受教育，帶頭講好黨課，帶頭指導(dǎo)教育，充分發(fā)揮示范帶動作用，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成 第 22 頁 共 22 頁 效。 四要切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。把這次專題教育與我 **當(dāng)前各方面工作緊密結(jié)合起來，把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟轉(zhuǎn)化為做好工作、推動發(fā)展的強(qiáng)大動力，干好? 十二五 ? ，謀劃好 ? 十三五 ? ，全力推動 **新一輪振興發(fā)展。 散會。 座談會主持詞中秋節(jié)主持詞黨課主持詞