八上u1t3p4-資料下載頁
【導(dǎo)讀】本單元以PlayingSports為主題。第三話題以學(xué)校運(yùn)動會及奧林匹克運(yùn)動會為中心，在復(fù)習(xí)。前兩個話題所學(xué)的基礎(chǔ)上，引入新內(nèi)容的學(xué)習(xí)。SectionA通過YuTing和LiMing關(guān)于各自。將來時的用法，學(xué)會有關(guān)約會的表達(dá)式，主要句型有：Whatshallwetake?，同時通過對輔音連綴和弱讀的發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí)形成正確的發(fā)音;過去時敘述學(xué)校運(yùn)動會的情況。SectionD通過閱讀Kangkang的日記，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)有關(guān)。關(guān)奧運(yùn)會的文章。Topic3的的內(nèi)容可以用5個課時來完成。本節(jié)課為本單元第四課時，主要活動為1a和4。首先讓學(xué)生欣賞亞特蘭大奧運(yùn)會主題曲的。了解更多現(xiàn)代奧運(yùn)會知識，做好1b的7個問題的筆記。讀后做3部分填空練習(xí)，將新舊知。能正確拼讀下列單詞：modern,Olympics,ring,stand,least,chance,whether,gold;能明白下列單詞或短語的含義：motto,symbol,standfor,atleast,nowadays,pete,能聽懂有關(guān)奧運(yùn)會的對話及類似的英語文字材料。能用英語和同學(xué)朋友簡單談?wù)搳W運(yùn)會。能介紹自己參加運(yùn)動會的經(jīng)歷及意義。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，積極鍛煉，強(qiáng)身健體。了解奧林匹克運(yùn)動會和世界著名運(yùn)動員。計算機(jī)多媒體投影儀，一首亞特蘭大奧運(yùn)會主題曲的視頻。
【正文】 ) Start on 3. Ask the students to finish 3. And add something about China in the Olympic Games. Ask the students to read 3 aloud. Finish 3. Students read 3 aloud. 該部分結(jié)合多種練習(xí)形式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)詞匯、表達(dá)式、語法、句型等，并進(jìn)一步提高學(xué)生讀和寫的能力。 Ask the students to answer the questions in 4. Check the students’ answers. Write down the answers. Volunteers read their answers. U1T3P4 10 / 11 2(Class work) Lead the students to form a passage: (1) time: when… (2) person: who… (3) what: the thing… (4) significance: what we can learn… from… Let the students connect all the answers together to form a passage. Finish writing the passage. Remark： 學(xué)生 進(jìn)行 4部分寫作之前，可先查看之前所學(xué)的聽力和閱讀部分，復(fù)習(xí)所學(xué)句型，模仿進(jìn)行寫作。完成寫作之后，學(xué)生互相改正錯誤。 Stage 5（ 4mins） ： Summarizing and assigning HMK Step Teacher activity Student activity Designing purpose 1（ Class activity) Show the summary to the students: Students summarize Section C with the teacher 通過 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)讓學(xué)生及時鞏固新知識，加深印象。 2 (Class activity) Assign HMK. Review the summary after class. Do the following tasks: Memorize the summary after class. Review Sections AC to 通過 家庭作業(yè)的布置培養(yǎng)學(xué)生課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 U1T3P4 11 / 11 VI. Blackboard design 第四課時 (Section C1a, 1b, 3,4) In the future, more cities will have the chance to hold the Olympics. Olympics The Olympic Games will be more exciting. The Modern Olympics The Olympics are being more and more popular. motto Phrases: a symbol of stand for every four years bee more and more popular have the chance to do sth. Read through Sections AC, and prepare for Section D. Prepare for Section D. Remark：
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