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2024-11-22 00:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第二次開(kāi)科，又沒(méi)考上，這回他忍不住要發(fā)牢騷了，黃金榜上，偶失龍頭望。未遂風(fēng)云便，爭(zhēng)不恣狂蕩?才子詞人，自是白衣卿相。煙花巷陌，依約丹青屏障。且恁偎紅倚翠，風(fēng)流事，這首牢騷詞不脛而走，宋仁宗。讀后有些不高興。柳永在京城又挨了幾年，參加了下一次考試，這次好不容易通過(guò)了，但圈點(diǎn)放榜時(shí)，仁宗說(shuō)：“且去淺斟低唱，又把他給勾掉了。這次打擊實(shí)在太大，柳永就更深地。之后柳永流落于汴京、蘇。州、杭州等地，以寫(xiě)詞為生，生活潦倒，（詩(shī)人不幸詩(shī)家幸，也許正是仕途的無(wú)望，漂泊的艱辛給了柳永創(chuàng)作的靈感吧。柳永是我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)專力寫(xiě)詞的作。家，也是婉約派詞人的代表他才華橫溢，詞從樂(lè)曲性質(zhì)分，詞調(diào)有令、引、慢、有人說(shuō)“一番洗清秋”中“洗”用得非常好。這一句進(jìn)一步烘托凄涼、蕭索的氣氛，連一向鄙視柳。這三句由“漸”字領(lǐng)起。漸急，身上的感覺(jué)如此，眼前看到的也是一片凄涼。等到近頭，方才知道誤認(rèn)了。詞人登樓遠(yuǎn)望，景色蒼茫遼
【正文】 現(xiàn)在地平線上的就是丈夫的歸船，等到近頭，方才知道誤認(rèn)了。如此三番四次，仍站樓頭凝神觀望，這是何等的深情??！ 這句詞不是寫(xiě)我思人，而是想像人思我，這樣寫(xiě)為什么更動(dòng)人？ 這是更深一層寫(xiě)法，由單向思念寫(xiě)為雙向思念，情感更深沉，從表達(dá)手法上顯得文筆更曲折，引人玩味， 虛實(shí)結(jié)合 詞人自己思?xì)w心切，因而聯(lián)想到故鄉(xiāng)的妻子也一定是同樣地盼望自己回家，進(jìn)而想象佳人妝樓颙望，誤識(shí)歸舟的情形。而 爭(zhēng)知我，倚闌干處，正恁凝愁（怎么知道我，倚著欄桿的時(shí)候，正這樣的愁思深重。）再回到現(xiàn)實(shí)，是實(shí)寫(xiě)。以“倚闌干”遙應(yīng)開(kāi)頭，以一個(gè)“愁”字貫穿全篇 小結(jié) 上闋：寫(xiě)景。詞人登樓遠(yuǎn)望，景色蒼茫遼闊、蕭瑟凄涼，抒發(fā)了詞人的悲秋之情，為下文的思鄉(xiāng)懷人作鋪墊。（寓情于景、擬人） 下闋：抒情。詞人自己思?xì)w心切，因而聯(lián)想到故鄉(xiāng)的妻子也一定是同樣地盼望自己回家，進(jìn)而想象佳人妝樓颙望，誤識(shí)歸舟的情形，從而加倍寫(xiě)出作者對(duì)佳人的懷念。 （直接抒情 虛實(shí)結(jié)合 ） 閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題 送魏二 王昌齡 醉別江樓橘柚香， 江風(fēng)引雨入舟涼。 憶君遙在瀟湘月， 愁聽(tīng)清猿夢(mèng)里長(zhǎng)。 (1)三、四兩句詩(shī)，明人陸時(shí)雍《詩(shī)鏡總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)?！闭?qǐng)作具體分析。 參考答案 : 三四句由實(shí)轉(zhuǎn)虛，由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想對(duì)方抵達(dá)后的孤寂與愁苦，通過(guò)設(shè)想拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。
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